什么是渗透式生涯教育？从字面上意义，渗透式生涯教育课程是指将初中已有的课程与生涯教育的理念相结合，而不是作为单独的课程教授。

高中生生涯规划计划书如何撰写？新高考改革背景下，高中生生涯规划计划书成为很多高中学生们必备的学规划内容之一。51选校生涯规划教育平台作为学校生涯教育整体解决方案供应商，综合整理高中生生涯规划计划书模式，希望可以帮助到大家。

学校教师如何进行高中学生生涯规划教学设计？51选校生涯规划教育平台根据以往校内教学教案编写经验，对生涯规划教学设计做了几点说明，希望可以帮助到大家。

高一学生生涯规划表怎么撰写？高一是梦想起航的开始，每一个学生都会以一种重新开始的心态开始高中的新生化。下面51选校生涯规划教育平台就高一学生生涯规划表做了简要介绍。

20世纪70年代，提出班杜拉社会学习理论，它是以经典行为主义、强化理论和认知信息加工理论为基础。后来，美国斯坦福大学教育和心理学教授将之引入生涯辅导领域。他提出，个人的社会成熟度在很大程度上依赖于对他人行为的学习和模仿，并由此决定他们的职业导向。

美国心理学家埃里克•柏恩内于1959年提出了“人际相互作用分析” 的人格理论。相互作用分析就是通过活动考察人们的表现以发现每一个人所具有的人格特点。

20世纪90年代初期，美国彼得森、辛普森和利尔敦等提出了从信息加工取向看待生涯问题解决的认知信息加工理论（Cognitive Information Processing，简称CIP理论）。

新高考以来，生涯规划教育一直是各所高中学校关注的重点，其不管是对新高考顺利施行的推动还是学生个人发展的需要，都有着极为重要的作用。但是生涯规划教育落地到学校并非是一句话的事，必须从健全学校的行政管理系统，方能保障生涯规划教育的顺利实施。

《生涯教育课程学生手册》是由东北师范大学出版社出版，51选校生涯教育研究院主编，2018年12月第一版印刷。

《高中生生涯规划与报考指南》是由高中生生涯规划研究中心编著，北京理工大学出版社出版，经销全国各地新华书店，由51选校兄弟品牌《51选考》提供数据支持与平台支持。本书主要分为三大部分，即生涯规划、全国高校本科专业解读、全国高校名录及注解。

《中学生职业规划》由中国市场出版社出版，作者吴志兰。该书旨让中学生能尽早的认识自我、认识职业、认识社会，认识教育与职业的关系，学会职业决策。

《生涯发展与规划：人生的问题与选择》是由中国人民大学出版社，作者理查德•S•沙夫著。51选校生涯规划教育平台认为，这本易于理解、实用性强的图书，以坚实的心理学和社会学理论为基础，能指导读者做出合理的个人选择。

青岛市推进中小学全面实施全员育人导师制工作的意见。为深入贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，进一步提升我市中小学育人工作的全员性、主动性、针对性和实效性，促进学生全面而有个性发展，现就中小学校全面实施全员育人导师制提出如下意见

近日，从广东省教育考试院获悉，国家资助政策针对所有高三学生，只要符合国家规定均可申请。因此，51选校生涯规划教育平台温馨提示，作为高中学生的你，不要担心升学学费问题，好好高中生涯规划。

我们在指导学生选科时，都要符合学生对学科维度和生涯维度的探索需要，如此才能指导学生做出合理的选科决策。

2019年高三党如何参加自主招生报名？自主招生申报流程是什么？下面51选校生涯规划教育平台就2019年自主招生进程说明做简要概括。

高考志愿填报选学校还是选专业，都很令家长和考生纠结。如果你已经筛选出了目标专业，那么在填报志愿那一天请务必弄清楚该专业的培养方向。

前段时间，教育部下发了《2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》，对高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队及保送生招生工作进行了部署。对于考生来说，今年的特殊类型招生政策还是有很大变化的。下面51选校生涯规划教育平台就带大家一起了解一下。

相信很多高中生还不明白平行志愿的概念，为了更好的服务学生，51选校生涯规划教育平台就平行志愿做简要介绍。

什么是招生“大小年”？其实还是有相当多的学生和家长都不懂。51选校生涯规划教育网明确告诉你：“轻视招生‘大小年’，不能随机应变”，为什么说？且看下文分解。