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唤醒生涯,规划人生——厦门市第十中学开展生涯唤醒系列讲座——51选校生涯规划教育平台

唤醒生涯,规划人生——厦门市第十中学开展生涯唤醒系列讲座

为帮助学生和家长唤醒生涯规划意识,激发学生和家长的生涯探索欲望,为学校的生涯教育工作打下良好基础,2018年10月12日-13日,厦门市第十中学联合51选校生涯教育研究院开展生涯唤醒系列讲座。讲座邀请了51选校生涯教育研究院讲师黄文泉老师和张浩老师,分别为高一年级的学生与家长开展一场别开生面的生涯唤醒讲座。

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《中学生生涯教育理论与实务》——王一敏 著

《中学生生涯教育理论与实务》——王一敏 著

《中学生生涯教育理论与实务》由广东教育出版社出版,王一敏著。本书内容共分九章,是我国第1套系统介绍国际上先进的职业规划和生涯教育理论与实践经验的著作,前者重点是初中、高中和大学的应用,后者重点是社会即职场的应用。​

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高中三年的规划与目标——51选校生涯规划教育平台

高中三年的规划与目标

高中三年的规划与目标是什么?怎么制定高中三年的规划与目标?随着高考改革,现今高一学生迫切需要设计高中三年的规划与目标,下面是51选校生涯规划教育平台整理的高中生涯规划与目标,仅参考。

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高中生涯规划——51选校生涯规划教育平台

高中生涯规划

高中生涯规划是什么?学校老师如何开展高中生生涯规划?51选校生涯规划教育平台将以高中生面临的社会背景、定义阐述高中生涯规划。

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《职业生涯规划与管理》——哈林顿著

《职业生涯规划与管理》——哈林顿著

《职业生涯规划与管理》是由美国哈林顿著作。这本书是从工作和生活平衡角度研究职业生涯管理的著作,从组织和个人两个层面帮助读者更透彻地理解每个人在实现自己的职业梦想过程中都不得不面对的工作与家庭冲突这一现实问题,并从组织和个人角度指导读者更好地整合工作与生活矛盾,从而成功地按照自己的职业规划实现职业目标。

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梦想嘉年华,人生不迷惘——新宾高中举行“生涯唤醒”专项讲座

梦想嘉年华,人生不迷惘——新宾高中举行“生涯唤醒”专项讲座

随着高考综合改革的全面推行,高中生生涯指导已成大势所趋。2018年10月9日下午,为促进学校生涯指导工作的顺利开展,帮助学生探索生涯兴趣,树立规划意识,确立学习目标,以迎接新高考带来的机遇与挑战,新宾满族自治县高级中学(以下简称“新宾高中”)特邀51选校生涯教育研究院院长曾可平老师,分别为新宾高中一线教师及领导、高一学年的学生作了一场生动详实的生涯唤醒讲座。

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《中学生人生规划导航》——崔祖瑛著

《中学生人生规划导航》——崔祖瑛著

《中学生人生规划导航》,崔祖瑛著。这本书主要在指引中学生精心绘制未来的人生蓝图,指导中学生谁知自我开发自己的潜能,指点中学生发挥优势塑造核心竞争力,点拔中学生面对未来理性地选择职业。

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高考外语口试 三类问题巧应对

高考外语口试 三类问题巧应对

高考外语口试 三类问题巧应对

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中学生涯规划教育课程的基础理论都有哪些?——51选校生涯规划教育平台

中学生涯规划教育课程的基础理论都有哪些?

新高考改革背景下,很多学校都在开设生涯规划教育课程,但是在仓促的时间里,难免会有准备不足的情况。这时候,理论生涯教育课程的基础理论不失为是一件不错的选择。

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家庭辅导对中学生涯规划教育意义深远——51选校生涯规划教育平台

家庭辅导对中学生涯规划教育意义深远

家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭辅导在生涯规划教育中占有着极为重要的地位,对于帮助孩子成长、帮助家长认识孩子、构建和谐亲子关系作用非常明显。家长在辅导孩子学生生涯规划过程中,可以全面认识孩子,可以让孩子感受到家庭的温暖,还可以促进孩子的情商培养。

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生涯规划师——51选校生涯规划教育平台

生涯规划师

什么是生涯规划师?相信很多学校心理老师对这个职业很感兴趣,这是有原因的!下面看看51选校生涯规划教育平台如何介绍生涯规划师的定义、适合群体、报考方法。

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10月高考热点:空军招飞、海军招飞、民航招飞、高考报名

10月高考热点:空军招飞、海军招飞、民航招飞、高考报名

10月高考热点:空军招飞、海军招飞、民航招飞、高考报名

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2019高考志愿填报有什么专业?

2019高考志愿填报有什么专业?

2019高考志愿填报报什么专业?新兴专业机器人工程专业好吗?2018年3月21日,《教育部关于公布2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,在本次新增备案本科专业中,60所高校新增了“机器人工程专业”。

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2019年高考志愿填报热门专业

2019年高考志愿填报热门专业

预测2019年高考志愿填报热门专业,由51选校生涯规划师小编撰写,排名不分先后,仅供学生参考:

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《中学生生涯规划教师用书(初中版)》——赵世俊 莫晔 胡娜  著

《中学生生涯规划教师用书(初中版)》——赵世俊 莫晔 胡娜 著

《中学生生涯规划(初中版教师用书)》由赵世俊、莫晔、胡娜所著,本书为《中学生生涯规划》的教师参考用书。为了帮助教师更方便地开展中学生生涯规划辅导活动,本书对每一章的内容从教师使用角度做了说明,并提供了包括活动设计在内的参考材料,供教师选择使用。

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