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【中标喜讯】我司成功中标成都市锦江区生涯教育项目——51选校生涯规划教育平台

【中标喜讯】我司成功中标成都市锦江区生涯教育项目

6月22日,经过多轮激烈竞逐,我司成功中标成都市锦江区教育局电化教育馆高中新课改选课走班平台及服务器项目,项目编号:锦招字201804-09-26。

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中学生生涯规划测评和解析-51选校生涯规划教育平台

中学生生涯规划测评和解析

中学生生涯规划测评有哪些?中学生生涯规划测评结果该如何解析?51选校生涯规划教育平台是国内首个“互联网+生涯教育”平台,为学校提供生涯教育工作整体解决方案,下面就和51选校一起来看看中学生生涯规划测评和解析吧。

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家庭对中学生生涯规划教育的影响——51选校生涯规划教育平台

家庭对中学生生涯规划教育的影响

自古书香门第出人才,好的家庭教育的培育人才的摇篮。家庭,一直是被中学生涯规划教育领域忽视的环节,其虽然是孩子受教育的重要场所,却也是最难以被把控的一个场所。

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高中生生涯规划实例-51选校生涯规划教育平台

高中生生涯规划实例

高中生进行生涯规划,其目的在于让中学生能够尽早的了解自我,认识职业,并能够深刻理解当下的学习与未来就业之间的紧密联系,51选校通过帮助学生学会职业决策,根据学生自己感兴趣的职业目标,从知识、技能格综合素质方面锻炼学生的职业竞争力,下面,我们通过一个高中生生涯规划实例来对此进行了解。

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中学生涯规划教育,为幸福人生导航——51选校生涯规划教育平台

中学生涯规划教育,为幸福人生导航

对于中学教育来说,开展生涯规划教育课程可以帮助中学生尽早确定人生阶段性方向,不会因种种“不认识”“不充分”“不喜欢”等原因而中断实现目标的过程,而这恰恰是中学生创造幸福美好生活的基础。

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美国中学生涯规划教育成功案例介绍——51选校生涯规划教育平台

美国中学生涯规划教育成功案例介绍

美国是较早进行生涯规划教育的国家。目前,美国的生涯规划教育主要有两种模式,一种是以学校为中心的生涯教育课程模式,一种是以校外教育为中心的校外模式。今天,我们来主要讲述美国以学校为中心的生涯教育课程模式,其经验和模式值得我国生涯规划教育事业工作者研究与借鉴。

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台湾中学生涯规划教育的主要课程内容及特点——51选校生涯规划教育平台

台湾中学生涯规划教育的主要课程内容及特点

台湾地区的中学生涯规划教育起步较早,如今已迈入正规化的阶段。台湾地区基本教育施行学生适性发展的理念,其课程内容的多角度、课程实施和效果评价的多样化对大陆中学生涯规划课程的开发有着积极的借鉴意义。

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学生发展生涯规划怎么做?-51选校生涯规划教育平台

学生发展生涯规划怎么做?

随着新高考的敲响,越来越多的人开始关注生涯规划,生涯规划是什么?生涯规划该怎么做?生涯规划有什么用?一个接一个的问题接踵而来。那么学生发展生涯规划到底怎么做呢?下面51选校就来为大家一一解答。

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学生生涯发展辅导系统有什么用?-51选校生涯规划教育平台

学生生涯发展辅导系统有什么用?

学生生涯发展辅导系统有什么用?为什么学校要使用学生发展辅导系统?

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无鉴可借 中学生涯规划教育如何入手?——51选校生涯规划教育平台

无鉴可借 中学生涯规划教育如何入手?

基于新高考综合改革和学生发展指导的迫切需要,中学生涯规划教育开始普遍受到重视。但生涯规划教育涉及学生发展教育的方方面面,在我国尚属于新兴的教育类型,内容庞博又没有太多成熟的经验可供借鉴。因此,包括教育行政单位在内,学校领导和老师、学生及家长,对于生涯规划教育往往无从入手,找不到实施的切入点和方法。

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免费中学生职业生涯规划测试盘点-51选校生涯规划教育平台

免费中学生职业生涯规划测试盘点

免费中学生职业生涯规划测试有哪些?说起中学生职业生涯规划测试,你能想到哪几个?51选校网为大家盘点了以下免费中学生职业生涯规划测试。

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高中学生生涯发展规划指导意见-51选校生涯规划教育平台

高中学生生涯发展规划指导意见

高中学生生涯发展方面,学生应该得到哪些方面的指导?51选校在这里给大家提供一些高中学生生涯发展规划指导意见。

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高考改革增加学生自主选择权 生涯规划教育需提前——51选校生涯规划教育平台

高考改革增加学生自主选择权 生涯规划教育需提前

对于高中生而言,高考改革最大的变化是自主选择权增加了。这意味着,如果学生对未来的发展方向不明确,就需要承担高昂的选择风险,这时候,提前进行生涯规划教育成为高中生的刚需。

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生涯的“以终为始”的规划是什么?——51选校生涯规划教育平台

生涯的“以终为始”的规划是什么?

生涯的“以终为始”的规划是什么?看到这个标题,肯定迷糊了很多人。下面51选校生涯规划教育平台就以“生涯的以终为始的规划”这个问题为浅析中学生开展生涯规划教育。

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中学生生涯规划调查问卷-51选校生涯规划教育平台

中学生生涯规划调查问卷

中学生生涯规划调查问卷主要是为了进一步了解中学生对生涯规划的了解程度以及中学生在生涯规划方面有着哪些需求。

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