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我的高中生涯规划总结

来源:51选校 时间:2016-09-19 15:02 阅读:438

  我已经从高中毕业,并且踏上了理想中的211、985高校,被我想要读的专业给录取了。这一切,我始终十分感谢我的高中英语老师,她的思想与众不同,她敲响了我的生命警钟,让我从懵懵懂懂的状态中苏醒过来,她让我学会了从高中开始进行生涯规划。现在,我希望分享我的高中生涯规划总结

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  高一第二学期,我们换了一位新英语老师,她看起来很严厉,一张严肃的脸,但是她的英语教得非常好,能够感受到她的水平不低。有一天她忽然问全班同学:“你们知道自己将来打算考什么学校?将来从事什么专业吗?”大部分的同学都是摇摇头,我也差不多,我虽然知道自己打算上哪所大学,但是我对于专业职业什么都没有设想过。

  老师让我们看一组数据,调查结果表明:42.1%的大学生对所学专业不满意;如果可以重新选择,65.5%的大学生表示将选择别的专业。我担心,我这种得过且过的状态,会让我的大学成为后悔一族。特别是当老师举例多个曾经的高考状元,入读北京大学或者清华大学后,因为所读专业不是自己喜欢的,毅然决然退学,重新高考,幸运的是,他们有的重新考上了理想的学校和专业,不幸的是,中间流失的时间不在了。我很怕遇到这种情况,我更怕的是,当我遇到这种情况,我根本没有勇气重新高考,也没有勇气重新选择。所以我决定,从高中开始,就给自己进行生涯规划。

  高中生涯规划总结一:了解自己

  高中生涯规划,很重要的一点是认识自己,了解自己。自己是谁,自己有多大的能力,自己的性格如何,有哪一方面的兴趣,多让学生思考:我能做什么?我想做什么?我应做什么?我可以做什么?我自己拥有什么?能充分认识自己,了解自己就走出了学生生涯规划的第一步。

  起初,我只以为自己是一个内向的人,性格温和,能力一般。但这其实是非常粗浅的自我理解,所以,我询问了老师、同学、家长他们对我的评价,同时在网上做一些自我测评。分析了自己的优势与劣势,同时,将一些可改变的劣势列入未来努力的方向中。总体来说,效果还不错。因为每个人的情况不一样,我这里就不多说了。

  高中生涯规划总结二:接受自己、肯定自己

  高中生涯规划要接受自己、肯定自己。许多同学由于一直受到父母或者老师的“压制”,从而不能正确地看待自己,认为自己样样不行,缺点多于优点。就像五个手指也不一样长短,每个人都有自己的优点也有缺点,高中生涯规划,最重要的一点找到自己的优点,从而肯定自己,这就走出了学生生涯规划的第二步。

  高中生涯规划总结三:认识外面的世界。

  学校就像一堵围墙,把我们与外界隔开,我们对外界的认识大都来自于书本,而对外面的接触非常少,例如,有同学说,我将来想从事某种职业,但他对这个职业除了知道名字外,对于具体的内容却一窍不通,学校也比较少让学生走出学校,去知道外面的世界到底是什么样子。

  因而,我开始利用暑期时间,通过老师、家长、亲朋好友,帮忙推荐实践机会,这样我就有机会了解的我所想要的职业工作环境以及氛围

  高中生涯规划总结四:形成个人生涯目标

  在老师的指导下,同伴的帮助下,家长的共同策划下,我才能够逐渐形成自己喜欢的、能力所及的、社会需要的生涯目标。当然生涯目标也不是一成不变的,我的长期目标还存在着,我的中、短期目标一直在变化,现在我已经实现了我的第一个中期目标,接下来就是大学目标了。希望我能变成我想要的那个样子。

  以上就是我的高中生涯规划总结,仅供参考。更多的高中职业生涯规划内容请登录51选校网!

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