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高中职业生涯规划,家长应有的放矢

来源:51选校 时间:2016-10-21 17:06 阅读:422

       职业生涯规划关系到未来个人的发展前途,多数事先找到自己的奋斗方向,找准自己职业生涯规划的人,往往比那些迷茫没做好职业生涯规划的人,更容易成功。然而高中生如何做好职业生涯规划,家长在这个过程中又该起哪一种角色,如何助攻等等系列问题,困扰着广大家长,今天就跟小五一起看看家长在孩子的职业生涯规划过程中,发挥怎样的作用?


  当下职业生涯规划教育在多数学校教育还是空白,这对于处于人生转折期的高中生来说,并不是很乐观,尽早做好职业生涯规划,不仅有利用成绩提高,更有利于未来的发展,因此父母帮助自己的孩子做好职业生涯规划很有必要,那么广大父母如何在职业生涯规划过程中做到有的放矢呢?

  一、帮助孩子进行自我探索

  1.认识什么

  A.想干什么?未来希望干什么?

  B.能干什么?适合干什么?

  2.家长如何帮助孩子进行自我认识

  (1)家长是最了解孩子的人,所以,家长可以对孩子各个方面给于一个客观的评价。

  (2)引导孩子知道别人眼中的自己是什么样的人。

  3.引导孩子进行自我探索

  孩子进行自我探索的五个问题:

  (1)用三个形容词来描述你的性格

  (2)你最喜欢做的三件事情是什么

  (3)写出你最擅长的三个部分

  (4)写出你最不擅长的三个部分

  (5)在生命中你最重视的是什么

  4.利用专业职业规划机构的测试来让孩子对自己有一个清晰地认识

  Holland的职业兴趣理论――强调兴趣与职业的匹配

  Myers-Brigs的人格理论――强调职业与性格的吻合

  EdgarSchein的职业锚理论――强调价值观、能力及兴趣,甚至个性的融合

  霍兰德职业测量量表:霍兰德在70年代提出系统的职业兴趣理论,是进行职业选择的重要方法。他认为:

  1.大多数人的人格特质可以归纳为六种类型:实际型(R),研究型( I),艺术型(A),社会型(S),企业型(E),事物型(C)

  2.同一类型的人形成类似的职业环境。

  3.工作环境也可以相应分成六种。

  4.个人人格特征和环境适配,将增加个人的满意度,职业稳定度和职业成就感。

  二、积极主动了解职业世界

  1.了解什么

  2.如何了解

  (1)家长把自己从事或者自己了解的职业相关情况告诉孩子。

  (2)引导孩子去向从事与此相关职业的亲友来了解。

  (3)引导孩子通过网络去查相关的情况。

  (4)看各行各业成功人士传记或者讲座。

  三、设立目标,选好人生的发展方向

  1.为什么制定目标

  2.目标与空想、梦想是有区别的

  3.目标不是一成不变的。

  四、帮助孩子认识教育与职业的关系,让目标一步一步靠近

  五、监督行动――落实计划、实现目标

  1.只有行动,之前做的一切才有意义。

  2.在行动中,引导孩子不断加深对自己的认识,调整目标和计划。

  以上就是家长在高中生职业生涯规划过程中能够起到的作用,每个环节都可以再细化,广大家长们可以参考下,更多高中生涯规划信息请上“生涯规划领导者与创新者,51选校网!

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