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学会生涯规划,引领青春航向

来源:51选校 时间:2017-03-22 10:40 阅读:340

  学会生涯规划,引领青春航向。这是有原因的。随着高考招生改革制度出台,中国各地即将引起生涯规划热潮。届时中学生都需要根据自己的兴趣特长来选择学科和专业。

  51选校生涯规划服务平台认为,这需要学生懂得考虑两大问题:今后要干什么?适合干什么?这两个问题对学生发现自身个性特长、进行职业选择的意义不言而喻。

  高考改革,不懂生涯规划,中学生吃大亏

  新一轮高考改革正有梯度地在全国范围内展开:2014年,上海、浙江先行;今年,北京、天津、山东、海南实施;其他各省大部分在2018年开始;2019年改革将波及广西、宁夏等地。由此推算,现在正在读初一的孩子,将成为最早受到高考新政影响的群体。

  2019年起,我区高中将不分文理科,很大可能采用新高考“六选三”的模式。这就意味着,高中选考科目从原来“套餐”(文科、理科两条通道)转变为“自助餐”(20种选择方式),学生可根据自己的兴趣、优势和志向,在很大的空间内来选择不同的考试科目,从而充分发展学生的个性潜能和学科特长。

生涯规划丨51选校生涯规划教育教案.png

  选考科目“6选3”的背后就是让学生去寻找适合自己的专业,一条属于自己的路。然而,现实情况是绝大多数中学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不知道各个专业是什么意思,也不管专业是否适合自己,更不知社会上各种职业到底意味着怎样的工作状态、自己到底擅长什么、终生的追求是什么……好多问题统统都没想过。

  提早准备,生涯规划越早,成长受益越大

    51选校生涯规划教育系统构建者宋先生介绍:“生涯规划教育并不是让学生通过学习,就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。”正如商界精英马云所说,发掘你的兴趣,去做你感兴趣的事,再把它变成你的特长,最后让你的特长发挥最大的潜能。

  因此,生涯规划不是为了规划而规划,而是选择一个“让自己感动的人生目标”,体验到个体奔向生涯愿景的存在感与幸福感,对社会保持积极的关注,保持适度的执念,坚持有规矩的行动。

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