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浅谈高中生涯规划教育误区

来源:51选校 时间:2018-05-03 09:35 阅读:614

  在中学开展生涯规划教育对学生具有重要意义。随着高考改革推进,国内众多学校启动生涯规划教育工作,但也存在不少数学校缺乏生涯规划的了解,影响开展生涯规划教育的进程。那么,今天51选校生涯规划教育平台就来谈谈关于高中生涯规划教育误区。

生涯规划教育的误区.png

  1、生涯规划没有没必要

  谈到高考志愿填报,不少学校认为,每年都要高考志愿填报指南,学生根据指南填报即可,因此,生涯规划没必要。全球管理咨询公司麦肯锡的调查显示,30%的大学生毕业后选择与所学专业完全无关的职业,就业过程相当痛苦。如果志愿填报只是临时参考志愿填报,那这痛苦不是一次高考的时间,而是一辈子的长度。

  2、高三做规划就可以了,高一高二没必要

  2018年将有17个省份启动新高考改革。实行新高考后,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。要就要求学生从高一开始备考,尤其是等级考试提前进行。这就说明生涯规划不仅仅是高三学生的事儿。

  3、高中阶段进行生涯规划就可以了,以后没有必要

  不少初中学校认为,高中阶段进行生涯规划教育即可,初中学校及不必要了。生涯规划不是一次性的,是一个长期的动态过程,贯穿每个人的一生。初中生开始有独立的思考能力,兴趣、性格趋于稳定,这一阶段学校开展生涯规划教育有助于学生明确方向,找准兴趣爱好,培养良好的性格。

  当然,不同的学校、不同的教师对生涯规划教育的认识存在明显的差异甚至误区,要解决这些问题,需要学校、教师、家长、学生、社会的共同努力,构建系统化指导体系,强化师资队伍培训,加强保障措施,从目标、体系、内容、途径等方面改进和完善高中生涯规划教育。

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