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高中生涯规划教育实施过程中的常见问题有哪些?

来源:51选校 时间:2018-05-25 11:30 阅读:281

  教育改革的稳步进行,促成了高中生涯规划教育的必然。但是大部分学校在实施开展生涯规划教育中往往只是摸索着前行,缺乏合理的安排和有效的指导,出现一些问题在所难免。51选校就高中生涯规划教育实施过程中的常见问题进行了归纳和统计。

高中生涯规划教育实施过程中的常见问题.jpg

第一个问题:价值观导向
  如果忽略了生涯规划教育的价值观导向,把方法当成目的,就很容易出现为个人发展而不顾一切的结果。生涯规划教育的目的应是建立在奉献社会、服务社会基础之上的个人发展,而不仅仅是个人谋生、谋职、谋财的手段。人生目标的实现,要靠正义、博爱、诚信、自律、劳动来获得。
第二个问题:内涵理解
  很多人容易把生涯规划理解成职业规划,这是片面的。生涯规划的内容其实非常广泛,职业规划仅仅只是其中之一,除此之外还包含生活规划和财务规划以及实施的技巧与策略等。一切与人生有关的事情以及要达到目标的策略都需要规划。
第三个问题:现在?OR 未来?
  生涯规划教育是培养一种前瞻、严谨、自信、有序、务实、创新的生活态度,它不仅仅是未来时,更是现在进行时。规划未来要依据自身情况,要认识自我,认识现实;目标确定之后要身体力行实施,要从现在做起;目标和进程之间随时会出现差异,要及时发现与调整。
第四个问题:定位问题
  人的一生都需要规划,但每个阶段的规划内容和侧重都有所不同,如果定位不准,势必造成角色错位,从而导致生涯规划教育的失效。有些学校在开展生涯规划教育时,常常出现一种泛成人化和泛社会化的现象,把职业规划视同于生涯规划,把成人角色视同于学生角色。一般来讲,学生的规划侧重于自我认知和生涯修炼;成人的规划侧重于道路选择和风险评估。前者重在积累和创造机会;后者重在发现和把握机会。
  以上便是51选校阐述的高中生涯规划教育实施过程中常见问题的内容,如果还有其他疑问,欢迎登陆51选校生涯规划教育平台咨询。

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责任编辑:林文彬

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