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学校如何开展高中生涯职业体验

来源:51选校 时间:2019-01-04 10:33 阅读:655

  学校如何开展高中生涯职业体验,高中生涯职业体验何时开始合适?随着新高考改革,很多学校开始准备高中生涯职业体验课程,但都不知如何入手,下面51选校生涯规划教育平台就这个问题为老师们提供资料参考。

高中生涯职业体验.png

  生涯规划与发展三步走是知己知彼抉择,学校开展高中生涯职业体验应该放在高二年级上学期。具体生涯职业体验流程大致如下:

  1、体验职业和体验单位筛选。根据学生感兴趣职业,筛选出体验职业最具有代表的企业,并要求对应单位负责人交流沟通,确认体验任务和具体实施方案及注意事项。

  2、整理各角色体验任务书。在生涯职业体验任务书上明确带队教师职责、学生体验任务、学生体验日记、出行交通安全等注意事项。

  3、生涯职业体验分组。通过高一学期“知己”自我了解,根据学生职业选择倾向分组安排若干个小组,每个小组有一名老师带队。

  4、安排生涯职业体验周,全体老师分工走访各职业体验范围,具体指导、管理、落实、反馈等,要求学生每日完成体验日记并由带队来时审阅,及时了解体验情况及时解决。

  5、体验介绍后,美味学生需提交生涯职业体验单位的鉴定表、体验总结、体验感悟,并对所体验职业作出分析与展望,对个人生涯规划作出适当调整与完整。

  6、组织生涯职业体验主题班会,邀请学生上台分享体验经验,并让学生之间相互交流,促进学生生涯职业体验意识观念转变。

  以上就是学校如何开展高中生涯职业体验全过程,如果学校无法安排出体验周,这筛选10个比较典型企业,以走访形式访问体验单位,这样快速全面,51选校生涯规划教育平台曾为福建省同安第一中学开展职业体验营,获得全体体验师生的好评。推荐阅读:【视频】福建省同安第一中学第二届生涯职业体验活动记录

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