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高中生涯规划课程标准

来源:51选校 时间:2019-11-19 17:51 阅读:640

  高中生涯规划课程是学校引导学生合理进行个体未来生涯规划的一门课程。它是学校基础教育的重要组成部分。特点是针对性和实用性强,具有较强的指导性和实践性。该课程不仅能够引导学生对未来有初步的认识,还能指导学生根据自己未来的职业发展需要在学校进行有针对性地、合理安排自己的学习生活,做到有目标的学习。


高中生生涯规划课程标准.jpg


  一、基本理念

  1、注重理论引导,强化规划实践的能力培养。

  2、从就业形势出发,整合教学内容,适应学生的实际需要。

  3、进行个案辅导和跟踪,适合学生个体、个性化的指导需求

  4、在教学方法上进行多元化设计,突出学生主体和团队学习的方式,培养自主学习能力和团队意识。


  二、课程目标

  1、在态度层面,帮助学生树立起职业生涯发展的意识,树立起职业态度和就业观。

  2、在知识层面,让学生清晰地了解自身角色特性、未来职业的特征以及社会环境。

  3、在技能层面,帮助学生获得自我认知与分析技能、信息搜索与管理技能、生涯决策、规划和调整计划的技巧能力等。

  4、在能力层面,建立积极的职业态度,进行科学的自我分析,掌握沟通方法和技巧,进行正确决策。


  三、设计思路

  1、注重实用性,强调以案例为引导、以实训为手段、以实际技能为目标。

  2、根据课程配套建立个案辅导,依据学生的特点和需要,适当调配理论教学与实践活动。


  四、考核方式

  课程考核可按照课堂活动表现、课堂作业完成、课后实践活动、结业考试四个部分进行。


  五、教学基本内容和基本要求

  不同类别的学校和专业可根据本校学生的实际需要,进行适当的增补和删减教学基本内容和基本要求。更多高中生生涯规划课程标准详情,请登录51选校官网下载查看!

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责任编辑:张丽密

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