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高一 | 遇见未来,规划可能——职业体验课程

来源:51选校 时间:2020-11-30 09:23 阅读:619
  未来从事什么职业?职业前景是什么?高中阶段该从哪些方面努力?……如果这样向高中生发出提问,得到的恐怕大部分是:迷茫。
  如何给学生适当的职业指导,让学生成为“有想法、能自主、会选择”的主体,成为近些年来,特别是新高考改革之后,高中阶段职业生涯规划教育越来越受关注的方向。
  我们深感学生如果对未来目标产生迷茫,必然会对高中的学习生活产生更多的困惑,甚至受挫。
  为此,在2020年11月22日,上午9时,一堂堂别开生面的职业体验课拉开帷幕。
  在研学基地,莆田九中高一年级的同学们,与自己感兴趣的职业,碰撞出了璀璨的火花。
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  职业体验课程在一定程度上还原了不同职业文化所形成的独特的社会背景和职场环境,呈现了每个职业不同的发展路径,再现不同职业的职场文化景观和原初的价值观念,以及职业人独特的思维和行为方式印记,引领同学们身临其境地体验本真的职业功能及其生活方式。

  职有所责,业有所精,同学们带着儿时便怀揣的梦想,带着学习的智慧,根据生涯测评结果对职业进行初步规划,躬行触梦,在迈入更广袤的世界中,更深入地认识职业,发现自我,发展自我。
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  此次职业体验课程涉及法律、经营管理、机械制造、金融、互联网、生物医学、艺术设计等多项职业体验课程项目。在各专业职场人士的引领下,同学们了解了职业与专业、职业与学科、职业与职业之间千丝万缕、相融相生的关系;通过不同形式的职业体验实践项目,同学们认识并解读每一个职业,打破课堂与职场壁垒,链接现在与未来!
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  同学们遨游在奇妙的职业世界之中,思考职业、专业与高中课程的关系,思考选科抉择,思考学习意义,思考未来方向!
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  学生较少接触社会,也较少接触过职业,无法做出科学的、符合自身情况的选择,职业体验成为了迫在眉睫的需求。
  51选校始终以学生的终身发展为已任,为学生的终身发展奠基。此次职业体验课程不仅为高一年学生带来了第一手的职业信息,提供选科借鉴的参考;还通过深入职场感受职业魅力,让学生了解多种不同职业,让学生面对面地接触每个行业的人才,听他们现身说法。真正打破学校生涯发展壁垒,使学生们在课堂上完成职业领域的初体验,进一步选择感兴趣的职业方向深入了解,明确高中三年的具体学业规划和规划未来的发展方向。

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责任编辑:林文彬

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