[本科] 流行舞蹈
专业新说
三分钟带你认识音乐与舞蹈学类
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专业概况
专业介绍：
本专业采用多元化教学模式，以此培养一批集表演、教育和编导于一身的多元化高素质流行歌舞表演人才。 例如：文艺演出团体演员；行政、企事业单位宣传干事；流行音乐制作、培训机构的音乐人及教师等 。
培养目标：
本专业通过多样化教学体系、系统化训练、平台化实践，帮助学生深入了解流行舞蹈表演艺术的创作过程，培养具有大艺术视野的流行舞蹈表演和创作方面的“明日之星”。
注：以上内容来自《全国高校专业解读》（2021）
注：以上内容来自《全国高校专业解读》（2021）
开设课程：
公关礼仪常规、办公职员技能、礼仪体态、主持人基本常识、节目策划、表导演常识、语言艺术、演讲与口才、文秘写作、心理学与艺术、钢琴基础、流行音乐表演、社交舞、舞蹈形体、爵士舞、歌舞编排、中东舞、街舞、现代舞、国际标准舞、瑜伽等。
注：以上内容来自《全国高校专业解读》（2021）
注：以上内容来自《全国高校专业解读》（2021）
具备能力：
舞蹈类专业对舞蹈技能、文化素养、创造性思维具有综合性的全面要求，根据不同专业各有侧重。
因此本业类首先需要夯实适应各专业要求的舞蹈技能训练基础，其次需要培养广泛而深入的知识储备与人文素养，除了尽量获取舞蹈艺术的基本理论与文化知识，也需要获取文学、音乐、戏剧、美术等跨艺术门类的知识，并延展到其他人文社会科学领域的知识。
此外，还需要通过各种实践活动使学生积累观察生活、深入生活的丰富阅历。
因此本业类首先需要夯实适应各专业要求的舞蹈技能训练基础，其次需要培养广泛而深入的知识储备与人文素养，除了尽量获取舞蹈艺术的基本理论与文化知识，也需要获取文学、音乐、戏剧、美术等跨艺术门类的知识，并延展到其他人文社会科学领域的知识。
此外，还需要通过各种实践活动使学生积累观察生活、深入生活的丰富阅历。
就业方向：
本专业毕业生可到文化娱乐影视演出公司签约艺员，或到各类文艺表演单位做电视舞蹈编导，也可到艺术院校、文化宫、中小学和大中型健身中心做舞蹈教师等。
注：以上内容来自《全国高校专业解读》（2021）
注：以上内容来自《全国高校专业解读》（2021）
就业前景：
近10年平均薪资
暂未收录该数据，敬请期待
主要职业分布
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教师 20.0%
具体岗位：高中教师，教师，大学教师，老师，音乐教师，小学教师，兼职，实习生，形体老师，舞蹈队指导老师
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运动/健身 36.0%
具体岗位：舞蹈教师，健身/美体/舞蹈教练，形体教师，大学教师，教练，音乐教师，爵士舞老师，兼职，舞蹈老师，教师/培训师
-
行政/后勤/文秘 12.0%
具体岗位：行政经理/办公室主任，行政专员，董事长助理，行政助理兼人事，总裁助理/总经理助理，行政经理/主管/办公室主任，总裁助理，总经理助理，行政前台
-
演艺人员/经纪人 24.0%
具体岗位：舞蹈演员编导，会议策划主持，政治部演出队，演出管理部经理/舞台总监，艺人助理，舞美组，舞蹈队队长，舞蹈演员、舞蹈编导、舞蹈老师
主要行业分布
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主要就业地区分布
暂未收录该数据，敬请期待
开设院校：
*专业排名依据学校综合指数得分进行排名
