[专科] 特殊教育
专业概况
专业介绍：
特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。也就是说，让特殊需要的儿童怎样才能像普通儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，怎样发现，培养天才儿童，这些都是特殊教育学的研究范畴。
培养目标：
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事特殊儿童教育教学、特殊儿童早期康复、融合教育等工作的高素质教育工作者。
开设课程：
专业基础课程：心理学基础、教育学基础、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、特殊教育班级管理（特殊教育管理学）、基础手语、基础盲文。
专业核心课程：特殊教育概论、特殊儿童康复概论、特殊儿童心理健康教育、特殊教育诊断与评估、特殊教育教法、特殊儿童个别化教育、融合教育理论与实务、特殊儿童康复技能。
具备能力：
1. 具有特殊儿童教育教学、融合教育等技术技能，具有创设和利用教育环境、设计和实施教育教学活动、实施个别化教育、融合教育的能力；
2. 具有特殊儿童早期康复等技术技能，具有特殊儿童早期康复教育评估和训练的能力；
3. 具有管理特殊教育班级、组织班级活动和生活指导、进行家长工作指导的能力；
4. 具有特殊儿童心理健康教育的知识及实施心理健康教育的能力；
5. 具有应用和传授特殊人群特殊的信息传递方式的能力；
6. 具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字化技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；
7. 掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
就业方向：
面向教育行业的特殊教育教师、特殊儿童早期康复教师、融合教育工作者等职业。
就业前景：
近10年平均薪资
暂未收录该数据，敬请期待
主要职业分布
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教学/教务管理 6.7%
具体岗位：讲师/助教，班主任，院校教务管理人员，专业顾问，校长助理及亲子指导师，招生/课程顾问，其他，教务主管，教学/教务管理人员，课程顾问
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销售业务 12.7%
具体岗位：区域销售总监/经理，区域经理，电话销售经理，大客户销售代表，网络销售，渠道/分销经理/主管，总监/部门经理，渠道销售，大客户销售经理，营销顾问
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教师 22.4%
具体岗位：体育教师，班主任，音乐/美术教师，特殊教育，中学教师，亲子教师及托班教师，特殊教育教师，家教，小学教师，特教教师
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行政/后勤/文秘 10.3%
具体岗位：前台/总机/接待，前台接待/总机/接待生，助理/秘书，经理助理/秘书，行政经理/办公室主任，行政专员/助理，助理/秘书/文员，行政助理，后勤，文员
主要行业分布
- 医疗/护理/卫生 16.0%
- 新能源 4.0%
- 教育/培训/院校 54.0%
- 医疗设备/器械 4.0%
- 专业服务(咨询、人力资源、财会) 5.0%
主要就业地区分布
- 上海 14.0%
- 深圳 12.0%
- 广州 19.0%
- 北京 11.0%
- 杭州 16.0%
开设院校：
*专业排名依据学校综合指数得分进行排名
