[专科] 音乐表演


  1. 专业概况
  2. · 专业介绍
  3. · 培养目标
  1. · 开设课程
  2. · 具备能力
  3. · 就业方向
  1. 就业前景
    开设院校

专业概况

专业介绍:

音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和音乐理论、歌唱技巧、乐器演奏等知识,具备较好的舞台表演、音乐鉴赏和信息技术运用等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事声乐演唱、器乐演奏、群众文化服务和艺术教育培训等工作的高素质技术技能人才。

开设课程:

专业基础课程:视唱练耳、乐理、和声、中外音乐简史、中国传统音乐、音乐欣赏、艺术概论。 专业核心课程:声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、钢琴伴奏、音乐教学法、文化活动策划与组织。

具备能力:

1. 具有运用正确的发声方法进行歌曲演唱的能力; 2. 具有运用正确的乐器演奏方法进行乐曲演奏的能力; 3. 具有较好的演唱或演奏技能和表演能力,能完成中高级程度的中外优秀作品; 4. 具有良好的听辨能力、音乐分析能力、音乐鉴赏能力和熟练的伴奏、合奏、合唱等协作能力; 5. 具有良好的对文字、数据、音像等多种媒体信息的处理及应用能力; 6. 具有良好的沟通合作能力,具有一定的音乐表演专业教学辅导能力; 7. 具有一定的群众文化活动组织、策划、指导能力; 8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

就业方向:

面向声乐演唱、器乐演奏、群众文化活动服务与指导和艺术教育培训等岗位(群)。

就业前景:

近10年平均薪资

暂未收录该数据,敬请期待

主要职业分布
  • 教师 14.0%

    具体岗位:钢琴教师,音乐/美术教师,教师,职业中专/技校教师,音乐教师,小学教师,初中教师,音乐老师,钢琴老师,声乐教师

  • 演艺人员/经纪人 4.6%

    具体岗位:乐团演奏员,演奏员,乐手,队长及舞蹈演员,艺术团副团长,音乐教师,模特兼选款师,歌唱演员,主播,乐团大号演奏员

  • 销售业务 17.2%

    具体岗位:电话销售,销售主管,销售工程师,销售总监,销售代表,客户代表,渠道/分销专员,客户经理,业务主管,销售经理

  • 行政/后勤/文秘 9.0%

    具体岗位:前台/总机/接待,助理/秘书,行政主管,行政人事专员/助理,经理助理,行政专员/助理,行政经理/主管/办公室主任,助理/秘书/文员,文员,总经理助理

主要行业分布
  • 教育/培训/院校 28.0%
  • 互联网/电子商务 8.0%
  • 公关/市场推广/会展 9.0%
  • 影视/媒体/艺术/文化传播 31.0%
  • 广告 9.0%
主要就业地区分布
  • 深圳 17.0%
  • 成都 13.0%
  • 上海 13.0%
  • 广州 18.0%
  • 北京 10.0%

开设院校:

*专业排名依据学校综合指数得分进行排名

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