[专科] 出版策划与编辑
专业概况
专业介绍：
版面编辑与校对主要研究编辑校对工作中的基本理论知识和编辑校对、录入排版等技术，具有出版物校对、版面的编辑与设计等方面技能，能够从事出版行业生产、管理、服务的相关工作。
培养目标：
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和编辑校对、排版设计、新媒体编辑和相关出版活动策划文案写作等知识，具备出版物编校加工、排版设计软件操作、新媒体编辑和相关出版活动策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事编校加工、排版设计、新媒体编辑，以及相关出版活动策划等工作的高素质技术技能人才。
主要专业课程与实习实训：
专业基础课程：出版概论、编辑概论、现代信息资源检索、编辑实用美术、策划文案写作、著作权法与出版法规、社会调查方法。
专业核心课程：编辑理论与实务、校对理论与实务、数字编排技术、图形图像处理、新闻采编理论与实务、新媒体编辑与制作、选题策划。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行编校加工、版面编排和装帧设计、新媒体编辑与制作、相关出版活动策划等实训。在新闻出版和文化产业的文化传媒公司、排版服务公司、图文设计公司、新媒体公司、融媒体公司等单位进行岗位实习。
专业核心课程：编辑理论与实务、校对理论与实务、数字编排技术、图形图像处理、新闻采编理论与实务、新媒体编辑与制作、选题策划。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行编校加工、版面编排和装帧设计、新媒体编辑与制作、相关出版活动策划等实训。在新闻出版和文化产业的文化传媒公司、排版服务公司、图文设计公司、新媒体公司、融媒体公司等单位进行岗位实习。
具备能力：
1. 具有常见出版物编校、加工的能力；
2. 具有使用排版软件进行常见出版物排版的能力；
3. 具有使用图形图像处理软件参与出版物装帧设计的能力；
4. 具有新媒体信息采集、加工、发布、审核的能力；
5. 具有根据客户要求和新媒体特性，辅助完成相关出版策划活动的能力；
6. 具有进行作品内容意识形态审查的能力；
7. 具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于出版领域的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
就业方向：
面向出版、编辑等职业，出版活动策划、文字编辑、文字校对、美术编辑、新媒体编辑等岗位（群）。
推荐职业：
职业类证书举例：
职业资格证书：出版专业技术人员职业资格职业技能等级证书：新媒体编辑
接续专业举例：
接续高职本科专业举例：网络与新媒体、全媒体新闻采编与制作接续普通本科专业举例：编辑出版学、新闻学、传播学、网络与新媒体、数字出版
就业前景：
近10年平均薪资
暂未收录该数据，敬请期待
主要职业分布
-
销售业务 7.5%
具体岗位：电话销售，销售代表，客户代表，业务拓展，客户经理，招商经理，客户经理主管，业务代表，业务员
-
出版/发行 15.2%
具体岗位：市场销售经理，排版员，校对员，DTP排版，校对，排版设计/完稿/美编，排版设计，图书发行员，出版/发行，校对/录入
-
编辑/记者 13.7%
具体岗位：少儿图书策划编辑，美术编辑，技术编辑，责任编辑，专题编辑，内容运营，策划编辑，编辑，排版设计/完稿/美编，编辑/撰稿，文字编辑/组稿
-
行政/后勤/文秘 7.5%
具体岗位：前台/总机/接待，文职人员，村主任助理，行政，办公文员，前台文员，经理助理，助理，文档/资料管理，区域秘书
主要行业分布
- 文字媒体/出版 13.0%
- 教育/培训/院校 13.0%
- 房地产 17.0%
- 影视/媒体/艺术/文化传播 14.0%
- 建筑/建材/工程 13.0%
主要就业地区分布
- 上海 12.0%
- 深圳 12.0%
- 武汉 12.0%
- 成都 12.0%
- 北京 12.0%
开设院校：
*专业排名依据学校综合指数得分进行排名
