[专科] 数控技术


  1. 专业概况
  2. · 专业介绍
  3. · 培养目标
  1. · 主要专业课程与实习实训
  2. · 具备能力
  3. · 就业方向
  4. · 推荐职业
  1. · 职业类证书举例
  2. · 接续专业举例
  3. 就业前景
    开设院校

专业概况

专业介绍:

数控技术,简称数控(Numerical Control )即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数控机床构造、数控加工工艺规程、数控编程技术等知识,具备数控加工工艺设计、数控编程与仿真、数控设备操作、数控机床装调、数控机床维护与保养等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控加工工艺制订与实施、数控编程与仿真、数控机床操作、数控设备维护与保养、智能制造加工单元运维、产品质量检验与控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业课程与实习实训:

专业基础课程:机械制图与计算机绘图、工程材料及热成型工艺、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、电工电子技术、液压与气压传动。
专业核心课程:金属切削加工与刀具、数控机床机械结构及应用、数控加工工艺、数控加工编程、机械CAD/CAM应用、机床电气控制技术、多轴加工技术、数控设备维护与装调。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数控加工编程与仿真、产品质量检测、数控机床操作、多轴数控加工、数控机床运行与维护、数控设备装调等实训。在数控加工企业和数控设备制造企业等单位进行岗位实习。

具备能力:

1. 具有识读和绘制机械零件图、装配图,并对中等复杂零件进行计算机辅助设计的能力; 2. 具有简单机械装置设计、确定零件热处理规程的能力; 3. 具有中等复杂零件数控加工工艺分析与设计、数控编程与仿真和进行计算机辅助制造的能力; 4. 具有根据加工要求正确选择数控机床,对数控机床进行正确操作和规范保养的能力; 5. 具有根据加工要求正确操作数控机床,规范使用夹具、刀具和量具的能力; 6. 具有 从 事 机 械 加 工 制 造 生 产 组 织 、 生 产 现 场 管 理 和 产 品 质 量 检 测 与 控 制 的能 力 ; 7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力,能够适应数控制造数字化升级需求; 8. 具有生产制造领域相关法律法规意识,具有绿色生产、环境保护、安全防护的意识; 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

就业方向:

面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业,数控工艺编制与实施、数控编程与加工、数控设备操作、数控设备装调与维护、智能制造加工单元运维、产品质量检测与质量控制等岗位(群)。

推荐职业:

多工序数控机床操作调整工 吹奏乐器制作工 打击乐器制作工 电鸣乐器制作工 铣工 刨插工 电切削工 船舶附件制造工

职业类证书举例:

职业技能等级证书:数控车铣加工、多轴数控加工、数控设备维护与维修

接续专业举例:

接续高职本科专业举例:数控技术、机械设计制造及自动化、机械电子工程技术、智能制造工程技术接续普通本科专业举例:机械工程、机械设计制造及其自动化、机械工艺技术、机械电子工程

就业前景:

近10年平均薪资

暂未收录该数据,敬请期待

主要职业分布
  • 销售业务 15.2%

    具体岗位:电话销售,销售主管,销售工程师,销售代表,客户代表,客户主管,渠道/分销专员,客户经理,业务员,销售经理

  • 质量管理 6.6%

    具体岗位:QA,质量检验员/测试员,认证/体系工程师/审核员,QE,品管员,质量管理/测试经理,IQC,质量主管,检测员,IPQC

  • 技工/操作工 11.4%

    具体岗位:操作工,数控车工,车床/磨床/铣床/冲床工,模具工,技工,普工,普工/操作工,操作员,电工,数控车床

  • 机械设计/制造 9.6%

    具体岗位:项目工程师,机械研发工程师,工程师助理,绘图员,设计员,机电工程师,数控操机,cnc编程,模具设计工程师,数控编程

主要行业分布
  • 机械/设备/重工 32.0%
  • 电子技术/半导体/集成电路 10.0%
  • 仪器仪表/工业自动化 11.0%
  • 汽车及零配件 10.0%
  • 原材料和加工 9.0%
主要就业地区分布
  • 佛山 11.0%
  • 上海 11.0%
  • 深圳 11.0%
  • 苏州 13.0%
  • 东莞 16.0%

开设院校:

*专业排名依据学校综合指数得分进行排名

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