[专科] 林草生态保护与修复


  1. 专业概况
  2. · 培养目标
  1. · 主要专业课程与实习实训
  2. · 具备能力
  3. · 就业方向
  1. · 职业类证书举例
  2. · 接续专业举例
  3. 就业前景
    开设院校

专业概况

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和林草植物、林草生态环境监测、林草生态保护与修复技术、林草生态保护与修复工程项目施工管理等知识,具备林草资源调查与监测、林草生态保护与修复方案设计与施工、林草有害生物预防与防治等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事林草资源调查、林草生态保护与修复方案设计、林草生态保护与修复工程项目管理、林草有害生物防治等工作的高素质技术技能人才。

主要专业课程与实习实训:

专业基础课程:林草法规实务、无机及分析化学、环境微生物、生态学基础、森林与草原植物、森林与草原环境、生物统计、生态安全。
专业核心课程:林草资源调查与规划、林草3S技术应用、环境监测技术、植物栽培与管理、林草有害生物防治技术、生态保护与修复技术、生态保护与修复工程项目管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行林草资源调查与监测、林草3S技术应用、植物栽培与管理、林草有害生物防治、林草生态保护和修复方案设计等实训。在林草资源调查、林草生态环境保护、林草生态修复行业的相关企事业单位进行岗位实习。

具备能力:

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全施工的基本能力; 2. 具有林草植物识别与调查、林草区划、生态环境监测、生物统计等专业技能; 3. 具有林草植物种实生产、栽培管理、林草有害生物预防与防治的能力; 4. 具有不同立地条件下的林草生态保护与修复方案设计和实施能力; 5. 具有林草资源调查、环境质量监测、工程项目管理、林草植物培育与管护等领域的数字化技能; 6. 具有较好的组织管理、团队合作、语言文字和沟通能力,具有能够开展长时间户外工作的身心素质; 7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力; 8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

就业方向:

面向林草资源调查、林草环境监测、林草生态保护与修复等岗位(群)。

职业类证书举例:

职业资格证书:注册环保工程师、环境影响评价工程师

接续专业举例:

接续高职本科专业举例:智慧林业技术、生态环境工程技术接续普通本科专业举例:林学、水土保持与荒漠化防治、野生动物与自然保护区管理、草业科学

就业前景:

该专业暂无就业数据,敬请期待~

开设院校:

*专业排名依据学校综合指数得分进行排名

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