[专科] 播音与主持
专业概况
专业介绍：
播音与主持艺术主要研究语言文学、播音学、艺术学、美学、广播电视新闻传播学等方面的基本知识，接受普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，在广播电台、电视台等进行广播电视播音与节目主持等。
培养目标：
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和语言传播、主持艺术等知识，具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业课程与实习实训：
专业基础课程:播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作。
专业核心课程:语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、现场报道、文艺作品演播、音频节目播音与主持、演播空间处理、视频节目播音与主持。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行朗诵、解说、采访、主持、配音等实训。在广播电视台、融媒体中心、新媒体文化传播公司、展馆、语言艺术培训机构等单位进行岗位实习。
专业核心课程:语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、现场报道、文艺作品演播、音频节目播音与主持、演播空间处理、视频节目播音与主持。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行朗诵、解说、采访、主持、配音等实训。在广播电视台、融媒体中心、新媒体文化传播公司、展馆、语言艺术培训机构等单位进行岗位实习。
具备能力：
1. 具有较好的语言文字表达能力和沟通交流能力；
2. 具有新闻播报基本能力；
3. 具有专题片配音和影视配音创作的基本能力；
4. 具有音视频节目策划、主持、制作和现场报道的基本能力；
5. 具有节目解说、主持能力和企事业单位宣传活动策划、统筹、主持能力；
6. 具有本专业需要的自我形象管理和塑造能力；
7. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，具备传媒文化领域需要的数字化能力；
8. 熟悉传媒行业相关法律法规；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
就业方向：
面向播音、配音、节目主持、采访报道、活动主持、新媒体主持等岗位（群）。
推荐职业：
职业类证书举例：
职业资格证书：广播电视播音员、主持人资格，新闻记者职业资格
接续专业举例：
接续高职本科专业举例：播音与主持接续普通本科专业举例：播音与主持艺术、新闻学、传播学
就业前景：
近10年平均薪资
暂未收录该数据，敬请期待
主要职业分布
-
编辑/记者 6.3%
具体岗位：编辑记者，记者，编辑，企业文化办——采编部主任，编辑/撰稿，文字编辑/组稿，记者/采编，编剧，记者、编辑，外景记者
-
行政/后勤/文秘 11.9%
具体岗位：前台行政，行政总监，行政专员/助理，助理/秘书/文员，总裁助理，前台，行政人员，总经理助理，资料员，行政人事
-
销售业务 11.1%
具体岗位：区域销售经理/主管，业务拓展经理/主管，区域主管，销售总监，业务经理，招商专员，客户主管，渠道/分销专员，渠道/分销经理/主管，业务拓展专员/助理
-
演艺人员/经纪人 16.1%
具体岗位：主持人、记者，播音主持，新闻播音员、记者，主持人，主持人/司仪，播音主持老师，配音员，主持人/编导，主持人/配音，播音员
主要行业分布
- 教育/培训/院校 38.0%
- 广告 6.0%
- 公关/市场推广/会展 5.0%
- 影视/媒体/艺术/文化传播 12.0%
- 互联网/电子商务 16.0%
主要就业地区分布
- 上海 13.0%
- 深圳 11.0%
- 成都 8.0%
- 合肥 19.0%
- 广州 20.0%
开设院校：
*专业排名依据学校综合指数得分进行排名
