[本科] 儿科学


  1. 专业概况
  2. · 专业介绍
  3. · 培养目标
  1. · 开设课程
  2. · 具备能力
  3. · 就业方向
  1. 就业前景
    开设院校

专业概况

专业介绍:

儿科学专业是以自胎儿至青春期儿童为研究对象,以保障儿童健康,提高生命质量为宗旨的学科。
注:以上内容来自中国医科大学官方介绍

培养目标:

培养具有良好职业道德和专业素质、较强的实践能力和创新精神,具有人文情怀、独立分析、解决临床实际问题的能力和良好的表达与沟通能力的儿科专业人才。本专业毕业生在知识、能力和素质等方面初步达到儿科学毕业生基本要求,具备在儿科学学科领域进一步学习和深造的潜能,为接受毕业后教育与实践奠定基础。
注:以上内容来自中国医科大学官方介绍

开设课程:

人体形态科学、细胞的化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、病原生物学与感染、免疫防御与疾病、神经科学基础、药理学基本原理、基础病理学、系统病理生理学、诊断学、卫生学、内科学、外科学、妇产科学、全科医学概论、小儿内科学、小儿外科学、发育儿科学等。
注:以上内容来自中国医科大学官方介绍

具备能力:

(1)具有对成人及儿童常见疾病通过症状、体征、实验室检查结果,进行诊断、鉴别诊断,制订治疗原则的临床诊疗思维能力。具备运用循证医学原理,针对临床问题搜集证据、评价证据和循证决策的初步能力。
(2)具有全面、系统、正确、规范的病史采集、体格检查和病历书写能力。
(3)掌握内科、外科、妇产科、儿科基本临床操作技能,能从事一定的儿科临床基本工作。
(4)具有与患者、家属或同事进行有效沟通和合作的技能,具备基本的健康宣传教育、社区卫生服务和疾病预防能力。
(5)掌握一门外语(英语),达到国家大学英语考试四级水平,能够阅读基本的专业外文资料;能够熟练运用计算机等现代信息技术。
(6)加强体育锻炼,达到国家大学生体育锻炼和军事训练合格标准,体魄强健,心理健康,人格健全,有正确的自我意识和良好的人际关系,具有较好的社会适应能力。
(7)具有自主学习能力、终身学习能力、批判性思维能力和自我发展能力。
注:以上内容来自南京医科大学官方介绍

就业方向:

本专业学生毕业后能够从事儿科学医疗、预防、教学和科研等工作。

就业前景:

近10年平均薪资

暂未收录该数据,敬请期待

主要职业分布
  • 销售业务 18.0%

    具体岗位:医药销售代表、销售主管、销售工程师

  • 医疗/护理 52.0%

    具体岗位:儿科医生、免疫接种、儿童保健

  • 行政/后勤/文秘 10.0%

    具体岗位:行政专员/助理、前台/总机/接待、助理/秘书

  • 生物工程/制药/医疗器械 20.0%

    具体岗位:医药代表、医疗器械推广、药品生产/质量管理、生物工程/生物制药、产品研发/注册

主要行业分布
  • 医疗设备/器械 0.0%
  • 检验/检测/认证 0.0%
  • 医药/生物工程 0.0%
  • 贸易/进出口 0.0%
主要就业地区分布

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开设院校:

*专业排名依据学校综合指数得分进行排名

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