教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

本专业培养具有良好的教育基本理论素养、较强的教育教学研究和实践能力、熟悉中外教育发展史和国内外教育改革最新进展的高质量教育学专门人才，教育行政人员，中小学教育教学科研管理人员，心理咨询以及教育新闻、出版和媒体开发的专业工作者。

普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

1.掌握教育学科的基本理论和基本知识；

2.掌握教育科学研究的基本方法；

3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；

4.熟悉我国的教育方针、政策和法规；

5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

该专业的毕业生主要在中小学及其他教学单位，就业率在75%~80%之间。