风景园林工程技术人员


  1. 职业概况
  2. · 职业概括
  3. · 职业前景
  4. · 职业内容
  1. · 职业能力
  2. · 职业技能
  3. · 职业活动
  4. · 职业素养
  1. · 发展路径
  2. · 从业要求
  3. · 职业具备知识
  4. · 推荐专业

职业概况

职业概况

从事风景园林研究、规划、设计、施工、养护、运营管理和技术咨询的工程技术人员。

职业前景

市场需求增长,城市绿化与生态建设政策支持,人才缺口存在,就业方向包括设计院、施工单位、市政部门、房地产企业等

职业内容

(1)研究、开发景观生态、园林艺术、风景园林建筑和工程应用;

(2)进行风景名胜区的规划与设计;

(3)进行总体规划图、鸟瞰图模型及地形、地貌、水体设计和园林绿地设计等城市公园总体设计;

(4)进行园林建筑、园林工程设计;

(5)对风景园林工程进行施工管理。

发展路径

初级风景园林技术员——中级风景园林技术员——高级风景园林技术员——专家

从业要求

学历:本科及以上,风景园林/园林/园艺/土木工程等相关专业;证书:注册建造师、造价工程师等;经验:1-3年起步,3年以上可晋升

职业能力

1灵活分类能力
生成或使用不同的规则以不同方式对事物进行组合或分组的能力。
2演绎推理能力
在具体问题上使用通用规则产生出有意义的结论与答案的能力
3提出见解的能力
对一个话题提出一些相关想法见解的能力(主要在于想法的数量,质量、正确性、创造力先不考量)
4信息优先级排定能力
依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
5原创能力
对于给定的主题或者场景能给出不同寻常的想法,或者可以用开创性方式来解决问题的能力。
6问题识别能力
在事情出现或可能出现错误的时候能够识别指出的能力。不涉及解决问题,重点在于识别出问题。
7选择聚焦能力
在一段时间内集中精力于一个任务而不会被分心的能力
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职业活动

1评估预测
估计大小、距离和数量;或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
2获取信息
观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
3辨识信息
通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息,并检测出环境或事件的变化
4检查检验
检查设备、结构或材料,以确定产生错误、问题或缺陷的原因。
5监督监控
监测和审查来自材料、事件或环境的信息,以检测或评估问题。
6训练提升他人
确认他人的发展需求,并指导训练或以其他方式帮助他提升知识与技能。
7与他人协作进行工作和活动
作为团队小组的一员协作完成任务
8处理信息
编辑、编码、分类、计算、制表、审核或验证信息或数据。
9搬运物体
使用手和手臂来处理、安装、定位和移动材料并操纵东西。
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职业技能

1主动学习
了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
2批判性思维
使用逻辑和推理来指出替代解决方案、结论或问题解决方案的优缺点。
3学习策略
在学习或教学新事物时,选择和使用合适的培训/教学方法。
4运算能力
用数学解决问题
5监督检查能力
监督/评估自己、其他个人或组织的表现,以改进或采取纠正措施。
6服务能力
积极寻找帮助他人的方法。
7敏锐的洞察力
能够意识到他人的反应,理解为什么他会有此反应和行动。
8解决复杂问题的技能
识别复杂的问题,并审查相关的信息,开发和评估可选项及实施解决方案。
9技术设计
生成或调整设备和技术,以满足用户的需求。
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职业具备知识

1建筑学
2设计
3工程技术
4艺术
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职业素养

1成就/努力
要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标,并努力掌控任务。
2适应性/灵活性
要求对变化持开放态度且认同工作地点的变换
3分析思维
要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
4关注细节
要求在完成工作任务时要注意细节
5合作
要求在工作中与他人愉快相处,展示出友善、合作的态度。
6独立性
要求个人以自己的方式做事,在很少的指导和无监督的状况下,依靠自己把事情做好。
7主动性
要求有承担责任和挑战的意愿。
8创新性
要求有创造性和另类思维来构思解决和回答工作相关的问题。
9抵抗压力
要求接受批评指责,冷静、有效地处理高压力的情况。
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推荐专业:

建筑环境与能源应用工程 园林 园林工程 园林景观工程 城市设计数字技术

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