作物遗传育种栽培技术人员


  1. 职业概况
  2. · 职业概括
  3. · 职业前景
  4. · 职业内容
  1. · 职业能力
  2. · 职业技能
  3. · 职业活动
  4. · 职业素养
  1. · 发展路径
  2. · 从业要求
  3. · 职业具备知识
  4. · 推荐专业

职业概况

职业概况

从事农作物新品种选育及栽培措施研究和推广的技术人员。

职业前景

市场需求:国家种业振兴行动推动下,优质品种研发需求激增,岗位需求年增长10%以上;政策支持:获国家农业科技专项、种业基金等资金扶持;人才缺口:高学历复合人才(如分子标记辅助育种、基因编辑技术应用)稀缺;就业方向:农业科研院所(如农科院)、种子企业研发部门、农业技术推广中心、农业跨国公司等

职业内容

(1)研究农作物品种遗传和变异的原因,揭示遗传机理、遗传规律;

(2)研究培养农作物新品种的基本方法,选育适应各种生态区的高产、高抗、优质农作物新品种;

(3)收集、整整、评价、保存农作物品种资源;

(4)利用生物技术、核技术等选育农作物新品种,利用生物技术、核技术等选育农作物新品种,利用杂种优势,远源杂交、理化诱变等多途径培育新品种;

(5)进行新品种的试验、评价及推广;

(6)研究生态区农业生产中主要作物品种的种子繁殖生产技术和配套栽培措施;

(7)研究作物生长发育规律、器官建成及生理、生态的变化,以及农业种植方式与农业环境。

发展路径

一般技术人员——高级技术人员——专家

从业要求

学历:硕士及以上学历,作物学、遗传学、分子生物学等相关专业优先;证书:农业技术推广资格证、农艺师资格证等;工作经验:1-3年相关领域研究或技术推广经验,有省级以上育种项目经验者优先

职业能力

1灵活分类能力
生成或使用不同的规则以不同方式对事物进行组合或分组的能力。
2模式认别能力
从分散材料中识别出一个已知模式(图形、对象、词语或声音)的能力
3信息优先级排定能力
依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
4口语表达能力
通过口头语言沟通信息与想法让他人理解的能力。
5反应能力
快速理解、整合和组组织信息变成有意义模式的能力
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职业活动

1评估预测
估计大小、距离和数量;或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
2获取信息
观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
3辨识信息
通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息,并检测出环境或事件的变化
4监督监控
监测和审查来自材料、事件或环境的信息,以检测或评估问题。
5援助照顾他人
向他人如同事、客户或病人提供个人协助、医疗照顾、情感支持或其他个人护理。
6与他人协作进行工作和活动
作为团队小组的一员协作完成任务
7向他人解读信息
翻译或解释信息的含义及作用。
8分析数据和信息
通过将信息或数据分解来识别出其基本原理、原因或实质
9处理信息
编辑、编码、分类、计算、制表、审核或验证信息或数据。
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职业技能

1主动学习
了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
2科学能力
用科学的规则和方法解决问题。
3说服能力
说服别人改变他们的思想或行为。
4服务能力
积极寻找帮助他人的方法。
5敏锐的洞察力
能够意识到他人的反应,理解为什么他会有此反应和行动。
6解决复杂问题的技能
识别复杂的问题,并审查相关的信息,开发和评估可选项及实施解决方案。
7安装技能
按规格要求安装设备、机器、接线或程序
8技术设计
生成或调整设备和技术,以满足用户的需求。
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职业具备知识

1生物学
2用户服务知识
3工程技术
4物理学
5生产加工
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职业素养

1成就/努力
要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标,并努力掌控任务。
2适应性/灵活性
要求对变化持开放态度且认同工作地点的变换
3分析思维
要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
4关注细节
要求在完成工作任务时要注意细节
5独立性
要求个人以自己的方式做事,在很少的指导和无监督的状况下,依靠自己把事情做好。
6主动性
要求有承担责任和挑战的意愿。
7创新性
要求有创造性和另类思维来构思解决和回答工作相关的问题。
8抵抗压力
要求接受批评指责,冷静、有效地处理高压力的情况。
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推荐专业:

园艺 农业生物技术

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