从事园艺植物种质资源、遗传育种、栽培管理、采后处理与加工、质量安全与检测以及规划设计等研究、示范、推广和管理的技术人员。
园艺技术人员
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所属类别： 技术职业族群 / 农业、林业及相关工作
职业新说
三分钟带你认识 园艺技术人员类 职业
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职业概况
职业概况
职业前景
市场需求稳定增长，乡村振兴与生态农业政策支持，智慧农业技术应用提升人才需求，就业方向多元（科研机构、农业企业、政府部门、园艺公司等）
职业内容
(1)搜集、研究、保存、利用蔬莱、花卉、果树、茶叶等作物遗传资源；
(2)筛选、创新育种材料，研究育种新技术、培育新品种，研究主要经济性遗传；
(3)研究推广应用高产、优质、高效、低耗栽培技术及采后生理和处理技术；
(4)研究主要病虫害综合防治技术，主要病害病原菌及抗病性鉴定技术，筛选抗病虫材料，研究害虫抗药性及治理技术；
(5)进行蔬莱、果树、花卉、茶叶等生产的技术指导。
发展路径
一般技术人员——高级技术人员——专家
从业要求
学历：本科及以上，园艺、植物保护、农学等相关专业；证书：园艺师资格证、农业技术员证书；经验：初级无经验或实习，中级需3年以上，高级需5年以上
职业能力
- 1灵活分类能力
- 生成或使用不同的规则以不同方式对事物进行组合或分组的能力。
- 2演绎推理能力
- 在具体问题上使用通用规则产生出有意义的结论与答案的能力
- 3模式认别能力
- 从分散材料中识别出一个已知模式（图形、对象、词语或声音）的能力
- 4提出见解的能力
- 对一个话题提出一些相关想法见解的能力（主要在于想法的数量，质量、正确性、创造力先不考量）
- 5信息优先级排定能力
- 依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
- 6口语表达能力
- 通过口头语言沟通信息与想法让他人理解的能力。
- 7问题识别能力
- 在事情出现或可能出现错误的时候能够识别指出的能力。不涉及解决问题，重点在于识别出问题。
- 8表达清晰
- 通过口语表达清楚让他人理解你的能力
职业活动
- 1评估预测
- 估计大小、距离和数量；或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
- 2获取信息
- 观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
- 3辨识信息
- 通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息，并检测出环境或事件的变化
- 4检查检验
- 检查设备、结构或材料，以确定产生错误、问题或缺陷的原因。
- 5监督监控
- 监测和审查来自材料、事件或环境的信息，以检测或评估问题。
- 6与组织外的人交流
- 代表组织与客户、公众、政府和其他外部来源的人沟通。交流的信息可以通过书面、电话或电子邮件的方式进行。
- 7向他人解读信息
- 翻译或解释信息的含义及作用。
- 8为他人提供咨询与建议
- 向管理层或其他组织提供技术、系统或过程相关的指导和专业建议。
- 9培训与教学
- 确定他人的教育需求，开发正式的教育或培训课程或训练项目或课程，对他们进行教学或指导。
职业技能
- 1主动学习
- 了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
- 2批判性思维
- 使用逻辑和推理来指出替代解决方案、结论或问题解决方案的优缺点。
- 3学习策略
- 在学习或教学新事物时，选择和使用合适的培训/教学方法。
- 4监督检查能力
- 监督/评估自己、其他个人或组织的表现，以改进或采取纠正措施。
- 5科学能力
- 用科学的规则和方法解决问题。
- 6教导能力
- 教他人如何做某事。
- 7说服能力
- 说服别人改变他们的思想或行为。
- 8服务能力
- 积极寻找帮助他人的方法。
- 9敏锐的洞察力
- 能够意识到他人的反应，理解为什么他会有此反应和行动。
- 10解决复杂问题的技能
- 识别复杂的问题，并审查相关的信息，开发和评估可选项及实施解决方案。
- 11质量管理分析
- 进行产品、服务或过程的测试和检查，以评估质量或性能。
职业具备知识
职业素养
- 1成就/努力
- 要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标，并努力掌控任务。
- 2适应性/灵活性
- 要求对变化持开放态度且认同工作地点的变换
- 3分析思维
- 要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
- 4关注细节
- 要求在完成工作任务时要注意细节
- 5考虑他人
- 要求感知理解他人的需求和感受，并对工作有帮助。
- 6合作
- 要求在工作中与他人愉快相处，展示出友善、合作的态度。
- 7独立性
- 要求个人以自己的方式做事，在很少的指导和无监督的状况下，依靠自己把事情做好。
- 8主动性
- 要求有承担责任和挑战的意愿。
- 9创新性
- 要求有创造性和另类思维来构思解决和回答工作相关的问题。
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