教练员


  1. 职业新说
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  1. · 从业要求
  2. · 职业具备知识
  3. · 推荐专业

职业新说

三分钟带你认识 教练员类 职业

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职业概况

职业概况

  教练员;多旨运动训练中培养和训练运动员的人。即凭自己具有的专项运动的理论知识和较高的技术水平,掌握先进的教学和训练方法,对运动员的思想、身体、技术、战术和道德意志品质等全面设计、培训、引导与督促,促使运动员在原有的水平上得到较快的提高。

职业前景

体育产业政策支持力度加大,全民健身需求增长,专业教练员市场需求上升,就业方向涵盖学校、体育俱乐部、国家队、企业团建等,职业发展可延伸至管理岗、赛事策划、运动康复等领域

职业内容

  运动训练中直接负责培养和训练运动员的人员。教练员对运动员的思想、身体、技术等要全面负责,须具有专项运动的理论知识和较高的技术水平,掌握先进的教学和训练方法。

从业要求

大专及以上学历,体育相关专业优先;国家职业资格认证教练证(如社会体育指导员证);相关工作经验优先,有运动员或赛事经验者加分

职业能力

1信息优先级排定能力
依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
2口语表达能力
通过口头语言沟通信息与想法让他人理解的能力。
3反应能力
快速理解、整合和组组织信息变成有意义模式的能力
4四肢协调能力
在坐、站立或躺下的情况下协调四肢中的两个或两个以上(两个手臂、两条腿或者一条腿加一只手)的能力。
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职业活动

1获取信息
观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
2监督监控
监测和审查来自材料、事件或环境的信息,以检测或评估问题。
3与组织外的人交流
代表组织与客户、公众、政府和其他外部来源的人沟通。交流的信息可以通过书面、电话或电子邮件的方式进行。
4与上下级和同事沟通
通过电话、书面形式、电子邮件或亲自面对面向主管、同事和下属提供信息。
5指引激励下级
向下属提供指导和方向,包括制定绩效标准和监管绩效。
6向他人解读信息
翻译或解释信息的含义及作用。
7为他人提供咨询与建议
向管理层或其他组织提供技术、系统或过程相关的指导和专业建议。
8培训与教学
确定他人的教育需求,开发正式的教育或培训课程或训练项目或课程,对他们进行教学或指导。
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职业技能

1主动学习
了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
2倾听
聚焦他人所说的话,花时间去理解要点,在适当的时候问问题,而非在不恰当的时候打断他人讲话。
3监督检查能力
监督/评估自己、其他个人或组织的表现,以改进或采取纠正措施。
4教导能力
教他人如何做某事。
5敏锐的洞察力
能够意识到他人的反应,理解为什么他会有此反应和行动。
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职业具备知识

1行政与管理知识
2教育培训
3心理学

职业素养

1成就/努力
要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标,并努力掌控任务。
2适应性/灵活性
要求对变化持开放态度且认同工作地点的变换
3关注细节
要求在完成工作任务时要注意细节
4主动性
要求有承担责任和挑战的意愿。
5正直
要求诚实和讲道德
6领导力
要求要有领导、负责并提供意见和方向的意愿
7毅力
要求在面对障碍时能坚持
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推荐专业:

体能训练

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