采用工程技术和经营管理等原理,对人、物料、设备、能源和信息等资源组成的集成生产与服务系统进行研究、规划、设计、评价和创新的工程技术人员。
管理(工业)工程技术人员
职业概况
职业概况
职业内容
普通工业工程技术人员
系统规划与管理工程技术人员
设施规划与设计工程技术人员
生产组织与管理工程技术人员
质量管理与可靠性控制工程技术人员
营销工程技术人员
企业人力资源管理师 ( 已颁布职业标准 )
企业培训师 ( 已颁布职业标准 )
项目管理师 ( 已颁布职业标准 )
企业信息管理师 ( 已颁布职业标准 )
物流师 ( 已颁布职业标准 )
商务策划师 ( 已颁布职业标准 )
会展策划师 ( 已颁布职业标准 )
企业文化师 ( 已颁布职业标准 )
品牌管理师
其他管理(工业)工程技术人员
职业能力
- 1灵活分类能力
- 生成或使用不同的规则以不同方式对事物进行组合或分组的能力。
- 2提出见解的能力
- 对一个话题提出一些相关想法见解的能力(主要在于想法的数量,质量、正确性、创造力先不考量)
- 3归纳推理能力
- 将碎片化的信息组成形成通用规则或结论的能力(包括看似无关的事件之间的关系)
- 4信息优先级排定能力
- 依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
- 5问题识别能力
- 在事情出现或可能出现错误的时候能够识别指出的能力。不涉及解决问题,重点在于识别出问题。
- 6反应能力
- 快速理解、整合和组组织信息变成有意义模式的能力
职业活动
- 1评估预测
- 估计大小、距离和数量;或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
- 2获取信息
- 观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
- 3辨识信息
- 通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息,并检测出环境或事件的变化
- 4检查检验
- 检查设备、结构或材料,以确定产生错误、问题或缺陷的原因。
- 5监督监控
- 监测和审查来自材料、事件或环境的信息,以检测或评估问题。
- 6与他人协作进行工作和活动
- 作为团队小组的一员协作完成任务
- 7制定目标和策略
- 建立远程目标,并通过指定战略和行动来实现。
- 8评判质量品质
- 评估事物或人的价值、重要性或质量。
职业技能
- 1主动学习
- 了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
- 2学习策略
- 在学习或教学新事物时,选择和使用合适的培训/教学方法。
- 3监督检查能力
- 监督/评估自己、其他个人或组织的表现,以改进或采取纠正措施。
- 4科学能力
- 用科学的规则和方法解决问题。
- 5协调能力
- 调整与他人行为有关的行动。
- 6服务能力
- 积极寻找帮助他人的方法。
- 7敏锐的洞察力
- 能够意识到他人的反应,理解为什么他会有此反应和行动。
- 8解决复杂问题的技能
- 识别复杂的问题,并审查相关的信息,开发和评估可选项及实施解决方案。
- 9设备选择技能
- 确定工作所需的工具和设备。
- 10质量管理分析
- 进行产品、服务或过程的测试和检查,以评估质量或性能。
职业具备知识
- 1设计
- 2工程技术
职业素养
- 1成就/努力
- 要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标,并努力掌控任务。
- 2适应性/灵活性
- 要求对变化持开放态度且认同工作地点的变换
- 3分析思维
- 要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
- 4关注细节
- 要求在完成工作任务时要注意细节
- 5合作
- 要求在工作中与他人愉快相处,展示出友善、合作的态度。
- 6独立性
- 要求个人以自己的方式做事,在很少的指导和无监督的状况下,依靠自己把事情做好。
- 7主动性
- 要求有承担责任和挑战的意愿。
- 8创新性
- 要求有创造性和另类思维来构思解决和回答工作相关的问题。
- 9自我控制
- 要求保持镇静,保持情绪的稳定,控制愤怒,并避免攻击性的行为,即使在非常困难的情况。