水产技术人员
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所属类别： 技术职业族群 / 农业、林业及相关工作
职业概况
职业概况
水产养殖技术员是指从事水生动植物培育与养殖的理论研究、开发、推广应用的技术人员。
职业内容
◆研究水生动植物亲体培养、繁殖、苗种培育和成体养殖的规律。◆研究水生动植物培育、养殖过程中病害原因、浒、症状及防治技术。◆进行水生动植物培育过程中肥料配制、生物饲料培育、配合饲料的研制及生产工艺和应用研究。◆研究、设计、试验、制造水生动植物培育和繁殖过程所需相关的设备。◆研究、设计水产养殖工程，并指导施工。
发展路径
市场经济条件下，政府的首要职能是依法管理公共资源，维护市场公平的竞争秩序。为此，政府各职能部门要在科学的发展观的指导下，加快水产养殖立法进程，依法保护养殖水域环境，合理规划、适度开发利用水域滩涂发展养殖生产。
从业要求
1.宣传、贯彻执行国家有关渔业的方针、政策和法律、法规。
2.制订渔业技术推广计划、规划，并组织实施。
3.协助渔业经济调研和渔业发展规划编制。
4.进行渔业先进技术、水产优良品种的引进、试验示范和推广。
5.开展水产养殖病害及疫病(情)监测、预报和防治，协助做好水生动物疫病预防、控制和扑灭工作。
6.渔用伺料和药物的科学使用指导，水产品生产过程中的质量检测。
7.捕榜渔具的改进与生产作业的指导。
8.渔民的培训教育和渔业公共信息服务。
9.渔业资源、养殖水域环境的监测、保护。
10.指导渔业中介组织、渔业协会等民间服务团体，积极配合有关部门搞好安全生产，协助解决渔业纠纷。
11.承担法律授权的或主管部门委托的行政执法工作。
职业能力
- 1灵活分类能力
- 生成或使用不同的规则以不同方式对事物进行组合或分组的能力。
- 2演绎推理能力
- 在具体问题上使用通用规则产生出有意义的结论与答案的能力
- 3提出见解的能力
- 对一个话题提出一些相关想法见解的能力（主要在于想法的数量，质量、正确性、创造力先不考量）
- 4原创能力
- 对于给定的主题或者场景能给出不同寻常的想法，或者可以用开创性方式来解决问题的能力。
- 5反应能力
- 快速理解、整合和组组织信息变成有意义模式的能力
- 6时间分配能力
- 在两个或两个以上的活动或信息来源之间切换的能力
- 7快速反应
- 当一个信号（声音、光、图）出现时的快速响应（手、手指或脚 ）能力
职业活动
- 1评估预测
- 估计大小、距离和数量；或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
- 2获取信息
- 观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
- 3辨识信息
- 通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息，并检测出环境或事件的变化
- 4监督监控
- 监测和审查来自材料、事件或环境的信息，以检测或评估问题。
- 5与上下级和同事沟通
- 通过电话、书面形式、电子邮件或亲自面对面向主管、同事和下属提供信息。
- 6向他人解读信息
- 翻译或解释信息的含义及作用。
- 7分析数据和信息
- 通过将信息或数据分解来识别出其基本原理、原因或实质
- 8决策及解决问题
- 分析信息和评价结果，选择最佳的解决方案并解决问题。
- 9处理信息
- 编辑、编码、分类、计算、制表、审核或验证信息或数据。
职业技能
- 1主动学习
- 了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
- 2学习策略
- 在学习或教学新事物时，选择和使用合适的培训/教学方法。
- 3科学能力
- 用科学的规则和方法解决问题。
- 4服务能力
- 积极寻找帮助他人的方法。
- 5敏锐的洞察力
- 能够意识到他人的反应，理解为什么他会有此反应和行动。
- 6解决复杂问题的技能
- 识别复杂的问题，并审查相关的信息，开发和评估可选项及实施解决方案。
职业具备知识
- 1生产加工
职业素养
- 1适应性/灵活性
- 要求对变化持开放态度且认同工作地点的变换
- 2分析思维
- 要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
- 3关注细节
- 要求在完成工作任务时要注意细节
- 4合作
- 要求在工作中与他人愉快相处，展示出友善、合作的态度。
- 5可靠性
- 要求可信赖、有责任心和可靠，并履行责职。
- 6独立性
- 要求个人以自己的方式做事，在很少的指导和无监督的状况下，依靠自己把事情做好。
- 7主动性
- 要求有承担责任和挑战的意愿。
- 8创新性
- 要求有创造性和另类思维来构思解决和回答工作相关的问题。
- 9毅力
- 要求在面对障碍时能坚持
- 10抵抗压力
- 要求接受批评指责，冷静、有效地处理高压力的情况。
图集 (1张)
