建筑工程技术人员


  1. 职业概况
  2. · 职业概括
  3. · 职业内容
  1. · 职业能力
  2. · 职业技能
  3. · 职业活动
  4. · 职业素养
  1. · 发展路径
  2. · 从业要求
  3. · 职业具备知识
  4. · 推荐专业

职业概况

职业概况

从事城乡规划设计,建筑物、构筑物、公园、道路、桥梁、港口与航道、铁路、机场等建筑项目设计、建造及管理的工程技术人员。

职业内容

1、调研踏勘、收集分析城乡阶段性方案及技术文件

2、编制城乡规划阶段性方案及技术文件

3、编制城镇体系规划、城市总体规划、乡镇总体规划、村庄规划及其详细规划

4、编制规划成果前期审查文件

5、进行城乡规划理论研究和应用技术研发

6、提供规划实施的咨询服务

发展路径

技术人员——建筑管理人员——工程组长——工程主任

从业要求

1、会看施工图 

2、会测量放线,会用水准仪和经纬仪

3、懂施工,不用太精,懂一些就可以,因为那是施工员的事 

4、懂一些质量和安全标准,不用太精,但是建筑物施工时有问题时要能够看出毛病来 

6、会一些见证取样的知识

职业能力

1灵活分类能力
生成或使用不同的规则以不同方式对事物进行组合或分组的能力。
2演绎推理能力
在具体问题上使用通用规则产生出有意义的结论与答案的能力
3归纳推理能力
将碎片化的信息组成形成通用规则或结论的能力(包括看似无关的事件之间的关系)
4信息优先级排定能力
依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
5空间定位能力
识别自己相对于环境的位置或者其他物理与自己的相对位置的能力
6反应能力
快速理解、整合和组组织信息变成有意义模式的能力
7时间分配能力
在两个或两个以上的活动或信息来源之间切换的能力
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职业活动

1评估预测
估计大小、距离和数量;或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
2获取信息
观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
3辨识信息
通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息,并检测出环境或事件的变化
4检查检验
检查设备、结构或材料,以确定产生错误、问题或缺陷的原因。
5监督监控
监测和审查来自材料、事件或环境的信息,以检测或评估问题。
6与上下级和同事沟通
通过电话、书面形式、电子邮件或亲自面对面向主管、同事和下属提供信息。
7与他人协作进行工作和活动
作为团队小组的一员协作完成任务
8分析数据和信息
通过将信息或数据分解来识别出其基本原理、原因或实质
9制定目标和策略
建立远程目标,并通过指定战略和行动来实现。
10评估信息是否符合标准
使用相关信息和个人判断,以确定事件或过程是否符合法律法规或标准。
11评判质量品质
评估事物或人的价值、重要性或质量。
12处理信息
编辑、编码、分类、计算、制表、审核或验证信息或数据。
13编制记录信息
将信息输入、誊抄、记录、存储或保持在书面上或电子存储介质上
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职业技能

1主动学习
了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
2学习策略
在学习或教学新事物时,选择和使用合适的培训/教学方法。
3运算能力
用数学解决问题
4监督检查能力
监督/评估自己、其他个人或组织的表现,以改进或采取纠正措施。
5科学能力
用科学的规则和方法解决问题。
6协调能力
调整与他人行为有关的行动。
7服务能力
积极寻找帮助他人的方法。
8敏锐的洞察力
能够意识到他人的反应,理解为什么他会有此反应和行动。
9解决复杂问题的技能
识别复杂的问题,并审查相关的信息,开发和评估可选项及实施解决方案。
10设备维所技能
执行设备的日常维护,并确定何时以及需要什么样的维护。
11设备选择技能
确定工作所需的工具和设备。
12安装技能
按规格要求安装设备、机器、接线或程序
13质量管理分析
进行产品、服务或过程的测试和检查,以评估质量或性能。
14技术设计
生成或调整设备和技术,以满足用户的需求。
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职业具备知识

1建筑学
2工程技术

职业素养

1成就/努力
要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标,并努力掌控任务。
2适应性/灵活性
要求对变化持开放态度且认同工作地点的变换
3分析思维
要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
4关注细节
要求在完成工作任务时要注意细节
5独立性
要求个人以自己的方式做事,在很少的指导和无监督的状况下,依靠自己把事情做好。
6主动性
要求有承担责任和挑战的意愿。
7毅力
要求在面对障碍时能坚持
8自我控制
要求保持镇静,保持情绪的稳定,控制愤怒,并避免攻击性的行为,即使在非常困难的情况。
9抵抗压力
要求接受批评指责,冷静、有效地处理高压力的情况。
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推荐专业:

材料科学与工程 建筑学

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