从事林业生态环境建设、森林培育、园林绿化、天然林经营与保护、野生动物繁育、森林保护和森林开发、利用的工程技术人员。
林业生态环境工程技术人员
森林培育工程技术人员
园林绿化工程技术人员
野生动物保护与繁殖利用工程技术人员
自然保护区工程技术人员
森林保护工程技术人员
木、竹材加工工程技术人员
森林采伐和运输工程技术人员
经济林和林特产品加工工程技术人员
森林资源管理与监测工程技术人员
花艺环境设计师 ( 已颁布职业标准 )
林业工程技术人员
职业概况
职业概况
职业内容
1技术员是在主管工程师的领导下开展各项技术工作。
2配合主管工程师编写每月施工进度质量安全的月报表，向主管工程师审报所管领域的资金预算和具体支付，参与开工前的有关工程与政府部门、设计单位与施工单位的联系、协调。
3负责初审施工单位报来的施工组织设计，施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收，直到竣工验收合格交付使用。
4掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准，负责工程进度，安全消防等文明施工的检查监督。
5负责现场协调，设计、土建、安装在进度与质量关系上的矛盾。
6参加所管理工程范围内的工程、材料、设备的招投标及合同的准备工作，及时对进场材料、设备的供货质量进行监督、检查、认可。
7核签有关工程进度、质量、工程量的资料，并报总工程师及部门经理，审核整理工程竣工资料，并报资料员存档备案。
8及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为，若现场纠正无效，配合监理发停工整顿单，并报总工程师。
9对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督，并及时提出整改意见。
发展路径
林业工程师资格认证，助理工程师;工程师 ;高级工程师
从业要求
相关业务能力以及责任心！
职业能力
- 1灵活分类能力
- 生成或使用不同的规则以不同方式对事物进行组合或分组的能力。
- 2归纳推理能力
- 将碎片化的信息组成形成通用规则或结论的能力（包括看似无关的事件之间的关系）
- 3信息优先级排定能力
- 依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
- 4问题识别能力
- 在事情出现或可能出现错误的时候能够识别指出的能力。不涉及解决问题，重点在于识别出问题。
职业活动
- 1评估预测
- 估计大小、距离和数量；或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
- 2获取信息
- 观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
- 3辨识信息
- 通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息，并检测出环境或事件的变化
- 4与他人协作进行工作和活动
- 作为团队小组的一员协作完成任务
- 5监控资源
- 监管和控制资源，监督资金的支出。
- 6评判质量品质
- 评估事物或人的价值、重要性或质量。
职业技能
- 1主动学习
- 了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
- 2倾听
- 聚焦他人所说的话，花时间去理解要点，在适当的时候问问题，而非在不恰当的时候打断他人讲话。
- 3学习策略
- 在学习或教学新事物时，选择和使用合适的培训/教学方法。
- 4科学能力
- 用科学的规则和方法解决问题。
- 5服务能力
- 积极寻找帮助他人的方法。
职业具备知识
- 1生物学
- 2工程技术
- 3地理
职业素养
- 1成就/努力
- 要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标，并努力掌控任务。
- 2分析思维
- 要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
- 3关注细节
- 要求在完成工作任务时要注意细节
- 4合作
- 要求在工作中与他人愉快相处，展示出友善、合作的态度。
- 5可靠性
- 要求可信赖、有责任心和可靠，并履行责职。
- 6独立性
- 要求个人以自己的方式做事，在很少的指导和无监督的状况下，依靠自己把事情做好。
- 7主动性
- 要求有承担责任和挑战的意愿。
图集 (1张)
