安全工程技术人员
职业概况
职业概况
从事安全科学技术研究、开发与推广，安全工程设计施工、安全生产运行控制，安全检测检验、监督监察、评估认证，事故调查分析与预测预防，安全工程专业教育与技术培训等工作的工程技术人员。
职业内容
(1)进行劳动安全工程技术研究、设计、施工、管理、监测、控制、评价危险源和事故隐患，研制、开发劳动安全防护用品，制定劳动安全技术标准等有关技术文件;
(2)进行劳动卫生工程技术研究、设计、施工、管理，监测、控制、评价职业危害，研制、开发劳动卫生防护用品，制定劳动卫生技术标准等有关技术文件;
(3)研究、推广承压设备、起重设备等特种设备的安全工程科学技术，对特种设备进行安全生产运行控制和检测检验、监控监督监察与评估认证，对特种设备事故进行调查分析与预测预防，制定特种设备安全技术标准等技术文件;
(4)研究劳动安全、劳动卫生和特种设备安全性能的检测检验的评价方法、技术，研制开发、标定校准、安装调试、运行控制和维护修理安全检测检验仪器设备，制定安全检测检验技术标准等技术文件;
(5)对安全工程进行总体规划与系统设计，研究制定安全工程监督监察与综合性技术标准等技术文件，进行事故危害预测预防并提出咨询建议，进行事故调查分析与安全综合评估，进行安全工程专业教育与技术培训。
发展路径
安全工程技术人员初级工程师-安全工程技术人员中级工程师-安全工程技术人员高级工程师
从业要求
熟悉安全法规技术标准
掌握企业安全管理常识
提高现场隐患排查能力
认真严谨把好技术报告
原则灵活真诚做好服务
职业能力
- 1模式认别能力
- 从分散材料中识别出一个已知模式（图形、对象、词语或声音）的能力
- 2提出见解的能力
- 对一个话题提出一些相关想法见解的能力（主要在于想法的数量，质量、正确性、创造力先不考量）
- 3归纳推理能力
- 将碎片化的信息组成形成通用规则或结论的能力（包括看似无关的事件之间的关系）
- 4信息优先级排定能力
- 依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
- 5问题识别能力
- 在事情出现或可能出现错误的时候能够识别指出的能力。不涉及解决问题，重点在于识别出问题。
- 6时间分配能力
- 在两个或两个以上的活动或信息来源之间切换的能力
职业活动
- 1评估预测
- 估计大小、距离和数量；或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
- 2获取信息
- 观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
- 3辨识信息
- 通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息，并检测出环境或事件的变化
- 4检查检验
- 检查设备、结构或材料，以确定产生错误、问题或缺陷的原因。
- 5监督监控
- 监测和审查来自材料、事件或环境的信息，以检测或评估问题。
- 6与他人协作进行工作和活动
- 作为团队小组的一员协作完成任务
- 7监控资源
- 监管和控制资源，监督资金的支出。
- 8评判质量品质
- 评估事物或人的价值、重要性或质量。
- 9组织、计划与安排工作
- 制定具体的目标和计划，以排定优先级、组织和完成工作。
职业技能
- 1主动学习
- 了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
- 2敏锐的洞察力
- 能够意识到他人的反应，理解为什么他会有此反应和行动。
- 3解决复杂问题的技能
- 识别复杂的问题，并审查相关的信息，开发和评估可选项及实施解决方案。
- 4设备维所技能
- 执行设备的日常维护，并确定何时以及需要什么样的维护。
- 5设备选择技能
- 确定工作所需的工具和设备。
- 6安装技能
- 按规格要求安装设备、机器、接线或程序
- 7技术设计
- 生成或调整设备和技术，以满足用户的需求。
- 8系统分析技能
- 确定一个系统应该如何工作，以及在条件、操作和环境变化时会如何影响结果。
职业具备知识
职业素养
- 1成就/努力
- 要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标，并努力掌控任务。
- 2分析思维
- 要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
- 3关注细节
- 要求在完成工作任务时要注意细节
- 4独立性
- 要求个人以自己的方式做事，在很少的指导和无监督的状况下，依靠自己把事情做好。
- 5主动性
- 要求有承担责任和挑战的意愿。
- 6创新性
- 要求有创造性和另类思维来构思解决和回答工作相关的问题。
- 7正直
- 要求诚实和讲道德
- 8领导力
- 要求要有领导、负责并提供意见和方向的意愿
- 9抵抗压力
- 要求接受批评指责，冷静、有效地处理高压力的情况。
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