[本科] 人文教育
专业概况
专业介绍：
人文教育专业培养基础扎实、知识结构合理，具有现代教育思想和技能，具有一定理论素养、创新精神和实践能力，既能胜任中学综合文科“人文与社会”课程教学需要，又能适应历史、中文、政治分科教学需要，德、智、体、美全面发展的高级应用人才。
培养目标：
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。
开设课程：
主干学科：中外文化史、文学概论、社会学研究。
主要课程：中外文化史、文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读、民族与宗教、人文课程资源开发研究、自然与人文、科学与人文等。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
具备能力：
1.具有扎实的人文教育专业基础知识和技能；
2.具有一定理论素养、创新精神和实践能力；
3.具备中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作的能力；
2.具有一定理论素养、创新精神和实践能力；
3.具备中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作的能力；
4.具有较广博的人文艺术、自然科学方面的基本知识和修养；
5.具有自学能力、创新能力和终身学习习惯以及较强的社会适应能力；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
就业方向：
可从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作，在各级党政机关部门，旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
就业前景：
近10年平均薪资
- 2024 ¥8430.0元
- 2023 ¥7460.0元
- 2022 ¥7370.0元
- 2021 ¥7080.0元
- 2020 ¥5890.0元
- 2019 ¥5080.0元
- 2018 ¥4670.0元
- 2017 ¥4390.0元
- 2016 ¥3950.0元
- 2015 ¥3320.0元
主要职业分布
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编辑/记者 15.0%
具体岗位：新闻采编，记者，记者采编，采编记者，新媒体编辑，新闻编辑，实习生，新闻记者，记者实习生，记者/采编
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行政/后勤/文秘 10.0%
具体岗位：经理助理/秘书，助理/秘书，经理助理，总经理秘书，行政专员/助理，总裁助理/总经理助理，行政经理/主管/办公室主任，助理/秘书/文员，总经理助理，文员
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教师 46.0%
具体岗位：各大学、高职、初高中院校相关学科老师
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公务员 24.0%
具体岗位：国家相关岗位工作人员
主要行业分布
- 专业服务(咨询、人力资源、财会) 5.0%
- 新能源 5.0%
- 教育/培训/院校 63.0%
- 互联网/电子商务 5.0%
- 保险 5.0%
主要就业地区分布
- 武汉 12.0%
- 深圳 12.0%
- 北京 11.0%
- 上海 17.0%
- 广州 23.0%
开设院校：
*专业排名依据学校综合指数得分进行排名
