从事力、热、光、声、电磁、原子、分子、基本粒子等物理现象研究的人员。
物理学研究人员
职业概况
职业概况
职业前景
国家重点支持基础研究，政策推动下人才需求稳定增长；就业方向多元，包括高校教师、科研院所研究员、高新技术企业研发（量子信息、半导体、新能源材料等）；交叉学科（计算物理、量子计算）领域人才缺口大，职业发展前景广阔
职业内容
研究物质的性质和构造、能量的转换和传递、质能关系以及力、热、光、声、电磁、原子、分子、基本粒子等物理现象；
研究物理定律和原理在工业、医疗、军事以及其他方面的实际应用；
应用数学原理分析和研究物理现象，并以数学语言作出结论；
说明结论同已知物理定律的关系，或提出新的理论、概念和定律，解释结论。
发展路径
助理教授——副教授——教授
从业要求
硕士及以上学历，理论物理、粒子物理、凝聚态物理、光学等相关专业；具备科研项目经验，发表高水平学术论文者优先；部分高校/科研院所岗位需博士学位，企业研发岗可放宽至硕士
职业能力
- 1提出见解的能力
- 对一个话题提出一些相关想法见解的能力（主要在于想法的数量，质量、正确性、创造力先不考量）
- 2归纳推理能力
- 将碎片化的信息组成形成通用规则或结论的能力（包括看似无关的事件之间的关系）
- 3信息优先级排定能力
- 依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
- 4记忆力
- 记住信息（如文字、数字、图片和过程）的能力
职业活动
- 1评估预测
- 估计大小、距离和数量；或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
- 2获取信息
- 观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
- 3检查检验
- 检查设备、结构或材料，以确定产生错误、问题或缺陷的原因。
- 4分析数据和信息
- 通过将信息或数据分解来识别出其基本原理、原因或实质
职业技能
- 1主动学习
- 了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
- 2学习策略
- 在学习或教学新事物时，选择和使用合适的培训/教学方法。
- 3科学能力
- 用科学的规则和方法解决问题。
职业具备知识
- 1物理学
职业素养
- 1成就/努力
- 要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标，并努力掌控任务。
- 2关注细节
- 要求在完成工作任务时要注意细节
- 3合作
- 要求在工作中与他人愉快相处，展示出友善、合作的态度。
- 4可靠性
- 要求可信赖、有责任心和可靠，并履行责职。
- 5独立性
- 要求个人以自己的方式做事，在很少的指导和无监督的状况下，依靠自己把事情做好。
- 6主动性
- 要求有承担责任和挑战的意愿。
- 7创新性
- 要求有创造性和另类思维来构思解决和回答工作相关的问题。
- 8毅力
- 要求在面对障碍时能坚持
- 9抵抗压力
- 要求接受批评指责，冷静、有效地处理高压力的情况。
图集 (1张)
经典人物
