文学作家
-
所属类别： 艺术职业族群 / 应用艺术（语言与文字）
职业新说
三分钟带你认识 文学作家类 职业
播放次数：16481
职业概况
职业概况
作家是一个比较宽泛的概念，指从事文学艺术创作的专门人员。从创作的门类来分，有文学作家、曲艺作家、戏曲作家、词曲作家等；从创作文体来划分，有小说家、诗人、散文家、剧作家等。话剧、歌剧、戏曲、舞剧、音乐剧、电影、电视剧、戏剧小品、历史故事、人物传记、报告文学、散文、诗歌等都在作家的创作视野之内。自如地运用语言叙述事件、描绘环境、表达情感、刻画人物是作家的基本功。深入生活、体验生活、积累素材是作家的主要工作。作家并不仅仅记录社会事实，而是对社会中的人进行深刻分析。通过塑造典型环境中的典型人物，寄托自己对社会的理解，表达自己的社会理想。这就需要作家具备敏锐的观察力和高水平的感悟能力。
职业内容
◆搜集创作素材，在生活中寻找创作灵感。
◆创作文艺作品，包括小说、散文、诗歌、戏剧、人物传记、小品、相声等。
◆修改初稿，并向报纸、杂志、出版社投稿。
◆听取责任编辑的修改意见，进一步完善作品。
◆配合出版商、合作媒体、剧团等进行作品的宣传推介活动。
◆与读者、观众交流，听取他们的意见和建议。
◆与其他作家进行创作上的交流。
◆搜集创作素材，在生活中寻找创作灵感。
◆创作文艺作品，包括小说、散文、诗歌、戏剧、人物传记、小品、相声等。
◆修改初稿，并向报纸、杂志、出版社投稿。
◆听取责任编辑的修改意见，进一步完善作品。
◆配合出版商、合作媒体、剧团等进行作品的宣传推介活动。
◆与读者、观众交流，听取他们的意见和建议。
◆与其他作家进行创作上的交流。
职业能力
- 1灵活分类能力
- 生成或使用不同的规则以不同方式对事物进行组合或分组的能力。
- 2演绎推理能力
- 在具体问题上使用通用规则产生出有意义的结论与答案的能力
- 3提出见解的能力
- 对一个话题提出一些相关想法见解的能力（主要在于想法的数量，质量、正确性、创造力先不考量）
- 4归纳推理能力
- 将碎片化的信息组成形成通用规则或结论的能力（包括看似无关的事件之间的关系）
- 5信息优先级排定能力
- 依据特定规划通过明确的命令或模式来安排事情的能力。
- 6原创能力
- 对于给定的主题或者场景能给出不同寻常的想法，或者可以用开创性方式来解决问题的能力。
- 7问题识别能力
- 在事情出现或可能出现错误的时候能够识别指出的能力。不涉及解决问题，重点在于识别出问题。
- 8时间分配能力
- 在两个或两个以上的活动或信息来源之间切换的能力
- 9写作理解能力
- 阅读和理解文字方式表达的信息或想法的能力。
- 10写作表达能力
- 通过书写的表达方式来交流信息和想法使他人理解的能力
职业活动
- 1评估预测
- 估计大小、距离和数量；或确定执行工作活动所需要时间、成本、资源或材料。
- 2获取信息
- 观察、接收和以其他方式获取来自所有相关来源的信息
- 3辨识信息
- 通过分类、评估、认识差异性或相似性来识别信息，并检测出环境或事件的变化
- 4分析数据和信息
- 通过将信息或数据分解来识别出其基本原理、原因或实质
- 5处理信息
- 编辑、编码、分类、计算、制表、审核或验证信息或数据。
- 6创造性思考
- 开发、设计或创造新的应用、想法、关系、系统或者产品，包括艺术贡献。
职业技能
- 1主动学习
- 了解新的信息对当前和未来的解决问题和决策的影响。
- 2倾听
- 聚焦他人所说的话，花时间去理解要点，在适当的时候问问题，而非在不恰当的时候打断他人讲话。
- 3批判性思维
- 使用逻辑和推理来指出替代解决方案、结论或问题解决方案的优缺点。
- 4学习策略
- 在学习或教学新事物时，选择和使用合适的培训/教学方法。
- 5阅读理解能力
- 了解与工作相关的文件中的书面句子和段落。
- 6写作能力
- 以适当的书面沟通形式来适应听众的需求。
- 7敏锐的洞察力
- 能够意识到他人的反应，理解为什么他会有此反应和行动。
- 8解决复杂问题的技能
- 识别复杂的问题，并审查相关的信息，开发和评估可选项及实施解决方案。
职业具备知识
- 1文书知识
- 2中文语言
- 3艺术
职业素养
- 1成就/努力
- 要求建立和保持个人的具有挑战性的成就目标，并努力掌控任务。
- 2适应性/灵活性
- 要求对变化持开放态度且认同工作地点的变换
- 3分析思维
- 要求分析信息且使用逻辑来解决与工作有关的问题。
- 4关注细节
- 要求在完成工作任务时要注意细节
- 5独立性
- 要求个人以自己的方式做事，在很少的指导和无监督的状况下，依靠自己把事情做好。
- 6主动性
- 要求有承担责任和挑战的意愿。
- 7创新性
- 要求有创造性和另类思维来构思解决和回答工作相关的问题。
- 8自我控制
- 要求保持镇静，保持情绪的稳定，控制愤怒，并避免攻击性的行为，即使在非常困难的情况。
- 9抵抗压力
- 要求接受批评指责，冷静、有效地处理高压力的情况。
